第 九 周

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻( 两人三足 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  踩乌龟 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  丢沙包 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈  )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《 五只小绵羊 》

  (音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《只要坚持一定行》图书室

B组:创意《好大的超市 》本班

活动一:数学《摆硬币》  本班

活动一:艺术《五只小绵羊》

(音乐室)

活动一:美工《好朋友大集合 》(美工室)

活动二:体育《   捉尾巴  》(大操场)

活动二:体育《   小青虫  》中厅

活动二:体育《投掷  》

(大操场)

活动二:体育《  原地拍球  》(小操场)

活动二:体育《独木桥》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《纸风车 》(美术室)

活动三:分组活动

A组:阅读《只要坚持一定行》图书室

B组:创意《好大的超市》本班本班

活动三:安全《安全乘坐电梯》本班

活动三:科学《镜子》(科学室)

活动三:创意《你想要什么 》

活动四:户外活动《  跑步  》(中厅)

活动四:户外活动《拍球  》大操场

活动四:户外活动《走位拍球  》

(小操场)

活动四:户外活动《  呼啦圈  》

(大操场)

活动四:户外活动《  袋鼠跳 》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 钻山洞 》中厅

活动五:户外活动《   拍球投篮  》

大操场

活动五:户外活动《  角力游戏 》(小操场)

活动五:户外活动《 跳绳  》

(小操场)

  活动五:户外活动《  跑步  》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

  《发泄情绪 》

活动六:自主游戏1小时

《 发泄情绪》

活动六:自主游戏1小时

《 发泄情绪 》

活动六:自主游戏1小时

《发泄情绪  》

活动六:自主游戏1小时

《发泄情绪》  

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1、提高自我保护能力,说出方法。

2.通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物,感受照镜子会发生各种变化。

环境创设:

在角色区进行购物,丰富购物的物品,钱币等。

家园、社区互动:

1.家长和孩子去超市购物时,可事先与孩子一起列出购物清单,进入超市后请孩子根据购物清单找出相应商品,体验购物流程和方法(家长在结账时要自觉排队并坚持使用环保购物袋哦!)