第八周

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻( 跳绳) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  滑板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻( 平衡木  )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《小月亮 》

  (音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《只要坚持就一定行》图书室

B组:生活素养《公园里的运动》本班

活动一:数学《圣诞节花树》  本班

活动一:艺术《小月亮 》

(音乐室)

活动一:美工《 笔筒 》(美工室)

活动二:体育《  夹包跳  》(大操场)

活动二:体育《   编花篮  》中厅

活动二:体育《  接力捉棒》

(大操场)

活动二:体育《   两人三足 》(小操场)

活动二:体育《 勇敢的小兵》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《 美丽的刮画》(美术室)

活动三:分组活动

A组:阅读《只要坚持就一定行》图书室

B组:生活素养《谁来做蛋糕》本班

活动三:安全《安安全全坐火车》本班

活动二:科学《纸的力量》(科学室)

活动三:生活素养《你想要什么  》

活动四:户外活动《  走大鞋  》(中厅)

活动四:户外活动《泡泡乐翻天  》大操场

活动四:户外活动《我要当刘翔 》

(小操场)

活动三:户外活动《 双脚玩纸球  》

(大操场)

活动四:户外活动《  小小旅行家》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 大青虫 》中厅

活动五:户外活动《  小红帽  》

大操场

活动五:户外活动《  有趣的绳子 》(小操场)

活动五:户外活动《 勇敢的孩子 》

(小操场)

  活动五:户外活动《  跨越障碍  》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

  《如何宣泄自己的情绪》

活动六:自主游戏1小时

《 如何宣泄自己的情绪》

活动六:自主游戏1小时

《如何宣泄自己的情绪 》

活动六:自主游戏1小时

《如何宣泄自己的情绪  》

活动六:自主游戏1小时

《如何宣泄自己的情绪》  

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1.尝试了解家庭周边环境。

2.能用方位语言描述简单的路径

3、能够积极地参与体育锻炼。

环境创设:

超市的标志,小区停车场的标记、花店、超市的标记,送货车

角色扮演区:开设小超市,取款机,投放废旧包装盒做的各种各样的商品,钱币。

家园、社区互动:

1.平时当孩子遇到不会做的事情时,请家长鼓励孩子多思考解决办法

2.请家长在晴天时,和孩子到户外一起玩影子游戏。