小六班第4周家长配合

教材选登（第4周）：

故事：谁的主意好

天气多好啊！小猫、小羊、小鸭和小鸡想找小兔一起做游戏。他们一起来到小兔家门口，小兔家的门关着。怎样才能知道小兔在不在家呢？小猫说：“喵喵喵，我来使劲把门捶。”

小羊说：“咩咩咩，我来用力把门踢。”小鸭说：“呷呷呷，我来放开喉咙大声喊。”小猫使劲把门捶，小兔家里没动静；小羊用力把门踢，小兔家里没动静；小鸭放开喉咙大声喊，小兔家里没动静。

小鸡说：“叽叽叽，我来轻轻把门敲”“咚咚咚，小兔在家吗？”小兔打开门说：“在！”小猫、小羊和小鸭问：“你听到了我们的声音，为什么不赶快出来？”小兔回答说：“因为我想听到有礼貌的敲门声。小猫、小羊和小鸭都不好意思地低下了头。小朋友，你知道该向谁学习吗？

请您配合（第4周）：

1、结合主题“我的故事”，在家请爸爸妈妈们和孩子说一说孩子们的小故事，并鼓励孩子们来幼儿园和同伴分享

2、春季气温温差大，请家长们注意孩子们的衣物穿着，也是流行病高发时期，减少去公共场所的次数，防止交叉感染。

小六班