2016年秋学期大5班第14周活动计划

一

分散：自行车、沙包、毽子

游戏：大风吹

生存教育活动： 如何擦掉小汗珠

分组: 游泳

视听游戏：猫和老鼠

体游：网小鱼

二

分散：跳跳蛙、平衡木、沙包

游戏：老鼠笼

语言：拼小人

区域游戏

社会游戏：镜子里的好朋友

素质拓展游戏：大树和小松鼠

三

户外自主游戏

学习型区域

分组:游泳

娱乐游戏:抢椅子

体游：老鼠笼

四

户外自主游戏

学习型区域

音乐游戏:健康歌

素质拓展游戏：梅花几朵开

五

分散：轮胎、大龙球、毽子

游戏：网小鱼

专用室串联游戏

分组:游泳

语言游戏：胖子和瘦子

体游：小孩小孩真爱玩

生活

活动

养成教育：

1.言谈之礼——能学会尊重他人，见到老师、小朋友礼貌问好。

2.餐饮之礼——用餐时能够安静吃饭，不去打扰他人。

游戏

活动

指向：指导幼儿能够和幼儿一起快乐游戏，不争抢，有礼貌。

建构区、阅读区、美工区、角色区、表演区、科学区、智力游戏区等

重点指导美工区：幼儿能用绘画和泥塑的方式来表现不同的运动造型。

家长

配合

1.请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2.请家长利用节假日和休息时间带孩子进行多种体育运动和锻炼，增强孩子对运动的兴趣，养成良好的运动习惯。  

个别

指导

提醒个别幼儿起床后先穿衣服再穿裤子，以免着凉。