小2班第10周计划

星期

晨间活动

上午活动

下午活动

一

分散：大型玩具

游戏：泡泡糖

音乐：五彩圈

区域游戏

专用室活动（分组）

小厨房：切苹果

魔力猴：多少比较

二

分散：呼啦圈、垫子

游戏：开汽车

数学：分一分

区域游戏

益智游戏：颜色娃娃找朋友

素质拓展游戏：气球

三

分散：拱门、飞盘

游戏：高人矮人走

语言：绿色的世界

专用室活动（分组）

绘本馆：《生气汤》

建构房：美丽的幼儿园

语言游戏：我喜欢的颜色

曲棍球：神奇的小棒

四

分散：二楼滑梯

游戏：小孩小孩真爱玩

社会：男孩女孩

区域游戏

安全：不跟陌生人走

体游：小兔子蹦蹦跳

五

分散：沙包、皮球

游戏：吹泡泡

美术：彩色的花布

区域游戏

音乐游戏：跳跳糖
素质拓展游戏：大风吹

生活活动

养成教育：

1、行走之礼——能按次序排队，不拥挤，一个跟好一个走。

2、餐饮之礼——能够安静的吃完自己的一份餐，并能初步学习收拾食物残渣。

游戏活动

指向：学习遵守规则，能较耐心地等待轮流，不大声喊叫。

娃娃家  美工区  生活区  绘本区 益智区  建构区

重点指导：娃娃家的幼儿能将生活经验迁移到游戏中，照顾娃娃，体验做妈妈爸爸的愉悦心情。

家长配合

1、家长在家要鼓励幼儿独立、自主的愿望、行为，了解有些孩子和成人“对着干”的行为可能是孩子“自我成长的体现”，应正确对待。

2、请家长鼓励宝宝自己独立进餐，养成良好的进餐习惯。

个别指导

1、提醒个别幼儿饭后能知道收拾自己桌上的残渣，把餐具放到指定地点。

2、鼓励幼儿区域活动中能和同伴友好交往。