好玩的区域活动

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”。自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康的成长，实现“玩中学、做中学”。我们班共有阅读区、生活区、益智区、构建区和美工区五个区域。不同的区域有不同的进区规则，比如阅读区中，要求孩子们安静阅读；生活区要求孩子们轻拿轻放托盘；益智区要求动手动脑、学会思考等等。区域活动开始前，孩子们要选择进区标志，放好后才能进入此区域活动，离开时需要重新将其放回原位。

    我们的区域活动正在有序进行中，经过一段时间的开展，相信孩子们在区域活动中能收获知识，分享快乐，健康成长。