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材料一:织布机
投放区域:生活区
教学目标:
1、进行有规律的上下穿插并且可以逐个穿插。
2、 穿插的过程中可以发展幼儿的专注力与逻辑思维能力。
玩法:将长条棒上下有规律的穿插在织布机中。
材料二:彩色的项链
投放区域:美工区
1、尝试将纸沿直线撕成长条状。
2、在撕纸的过程中可以促进幼儿的手指小肌肉的发展。
玩法:将彩色的纸沿直线撕成长条状并将其对折粘在毛绳上面。