区域活动时间

 游戏是童年时代的伙伴，在幼儿园的各项活动中，游戏是占有非凡地位的重要活动，是幼儿园环境相互作用的重要方式，是幼儿获得快乐的原动力。游戏是幼儿最基本的活动形式,而区域游戏又是幼儿一日游戏中的重要组成部分,在区域活动中，孩子在老师创设的环境中主动观察，大胆探索，创造性的表现，充分体现了孩子的主体地位。

       我们经过一个多月的整理、学习—认识区域材料、认识区域标志、熟悉区域规则，现在孩子们能自由的选择自己喜欢的区域活动。孩子们在区域中探索、交流、在自主中发展、在操作中发现。瞧，孩子们操作的多认真啊！