•美國語言學家告訴你

Sherry Artemenko是一位美國語言研究學者，在過去30年裏她和無數2-18歲的孩子進行了深度交談，積累了大量的和孩子溝通的技巧和經驗。今天分享的是她寫給低齡孩子家長的“這樣和孩子聊他的學校生活”，都是些非常實用的小方法，幾乎每條我都和逃逃用過。

1問具體的開放性問題：

這個估計大家都意識到了，假如我們泛泛地問“今天過得怎樣啊？”“今天開心嗎？”孩子肯定就會答“好”“開心”就完了。所以要選擇具體的開放性問題，

比如：

今天什麼事讓你笑了？

你今天有幫助其他小朋友嗎？

你們課間休息的時候玩了什麼遊戲呢？

但要注意的是，讓孩子回答這些具體問題會有一點難度。有些孩子可能已經想不起來了，或者還記得，但不知道該怎麼表達，該從何說起，咕嚕咕嚕說一通後爸爸媽媽也是一頭霧水。這時我們可以利用一些思路標籤來幫孩子回憶和理清思路，先把When(時間)，Where(地點)，Who(人物)說清楚，然後再適時地進入what (做什麼) ，how (怎麼做)，why(為什麼)，這樣孩子的話匣子才更容易被打開哦。

2在書包裏找點“料”：

放學後，和孩子一起收拾他的書包，看有沒有帶回什麼手工作品，或者一些完全看不出是什麼鬼的紙片片。問下孩子這些是什麼課做的啊？怎麼做的？都有什麼步驟？用到了哪些材料？老師幫忙了沒有？所有小朋友做的都一樣嗎？等等，通常有實物在面前，孩子的表達思路會更加清晰。

3瞭解學校的課程活動安排：

及時瞭解學校的課程活動安排，比如你知道孩子今天會到學校圖書館借書或者有體育課，就可以更好地發揮與孩子聊天的話題啦！

4瞭解孩子最近在學什麼：

有時孩子不想跟你溝通，其實只是他不知道從何說起。那麼如果你瞭解他最近在學什麼，比如正在學各種動物的名稱，那就可以從動物身上找話題，讓孩子從非常熟悉非常舒服的話題開始，一旦交談通暢了，就很容易和他繼續聊學校裏的其他事情啦。

5學會雙向分享：

就像和朋友聊天，很多時候都是你一句我一句的，所以不妨先向孩子分享分享自己今天過得怎樣。也許在這個過程中，他會問你，在公司午飯吃了什麼？你回答之後就可以非常自然地反問“你呢？”。與此同時，你剛才的分享已經是給孩子一個參考榜樣了。

6用遊戲代替談話：

一家人晚飯時，輪流分享自己今天一件“最開心的事”和一件“最不爽的事”。當然，也可以讓這個遊戲升級，例如每人說三件事，其中兩件是真的，一件是假的，然後讓其他人猜哪件是假的。是不是很好玩兒？

7安靜的孩子也要交流：

如果上面的方法對你家孩子都不奏效，那也許他真的是不太喜歡說話，只喜歡安安靜靜思考或看書哦。這時也不要放棄，你可以找些跟學校話題相關的書和他一起看，邊看邊點評再順便問問“你們學校也像書裏寫的這樣嗎？”

8利用好睡前時間：

孩子精力比我們想像的要充沛得多，往往是讀了睡前故事都還不想睡，那就趁這個時間和他聊一聊吧，為了能拖延時間不睡覺，他肯定會儘量多找話題跟你分享的哦，試試看吧！

9最重要的是“傾聽”：

一旦孩子開始分享了，就不要打斷他，即使有細節問題也要先忍住，等他說完一段再問。這會讓他感覺到自己的講話很重要，大家都在認真聽，孩子自然會越講越自信啦！

好了，這就是關於“怎麼和孩子聊他的學校生活”的九大技巧，趁著孩子們剛開學，各位耙耙麻麻趕緊用起來吧！