2024年05月17日

四月份专题活动歌唱比赛活动总结

2017/4/26 21:54:00

四月份专题活动歌唱比赛活动总结

4月26日下午2:30我们中班以年级组的形式举行歌唱比赛。

比赛活动前,我们以群消息的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。我们先在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择10个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们要求孩子可以带伴奏带进行演唱,有表演服饰的穿着反映唱歌题材的服饰进行表演。评委则根据评分标准进行打分,随后以平均分由高到低进行评分,进而得出一、二、三等奖。

比赛开始,听!孩子们在比赛中尽情投入地歌唱着一首首优美的歌曲。看!一个个小选手都不甘示弱,尽情演绎着歌曲中的故事……

《小龙人》、《葫芦娃》、《数鸭子》、《世上只有妈妈好》、《打电话》等一曲又一曲儿歌,唱出了快乐的童年、美好的明天。

比赛中,我们班的小朋友且歌且舞,歌声低回婉转,让人产生心灵的共鸣。选手们那落落大方的仪表、活泼的动作、稚嫩的童声、惟妙惟肖的表演,加上服饰的映衬使整个赛程高潮迭起,不时赢得观众阵阵掌声。 

在此,祝贺以下小朋友荣获一等奖,他们是黄紫珺和陈诺,获得二等奖的是:常淇淇、龚海清、翟梓萌,获得三等奖的有:李澄骁、林首航、石德恩、郭项研、王愉晰。

    比赛结束了,但同时也发现了不足之处,为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。相信通过这次的活动,我们老师会和孩子们一起向前成长!

                                                                通讯员:张莲萍