五月专题活动“剪纸比赛”活动方案
【设计意图】
我国当代教育家陶行知曾经说过：“处处是创造天地，天天是创造之时，人人是创造之人。”剪纸是我国古老的民间艺术之一，它渊源与民间的美术活动，具有特殊的审美情趣和魅力，能充分表现当地民族文化风貌，也是幼儿园美术教育的有机组成部分，是一种具有创造性的活动。小班幼儿前期随意剪小纸条，初步练习剪刀的张合与纸张的移动。接着就是进行有目的的剪短直线，要求幼儿能沿着线剪。近阶段我们开展的就是有目的的剪简单的几何图形。因此，小班五月份举行“剪纸”专题活动。
【活动目标】
1、按画好的图形剪纸，保持边缘光滑，不毛躁。
2、进一步学习使用剪刀，增强幼儿自我保护意识，安全使用小剪刀。
【活动时间】2016年 5月27日 下午2:30--3:00
【活动形式】以班级的形式开展活动
【活动地点】小三班班级教室
【活动准备】
1、每人一张画好的图形的纸、一把小剪刀。
2、每组一个纸篓。
【参加人员】班级全体师幼
【活动过程】
1、听到老师说“比赛开始”。幼儿按轮廓剪纸，将纸上的图形剪下来。看谁剪得快，剪得完整光滑，独立完成。
2、以完成的先后顺序及完整性确定名次，颁发奖状。
要抓紧时间练习哦，期待你们的精彩表现，加油吧！孩子们！
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