下学期第七周

主题

目标

引导幼儿从多方位、多角度感知自然界中丰富多彩的颜色，发现色彩的奇妙变幻；关心周围环境，享受发现、表达、创造的乐趣，激发幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

听音乐

听故事

叠手绢

手指游戏

玩玩具

上

午

活动一：

语言《番茄红了》

能理解儿歌内容，感受儿歌中的音韵与节奏。

活动二：

春天的花

会按颜色标记印出相应的颜色和数量的花。

活动一：

奇妙的点彩画

欣赏作品，感受点彩画的独特美

活动二：

彩色商店

购物时能说出“我要买XX颜色的XX东西

活动一：

小兔和蝴蝶

练习双脚同时向上跳起触物能看准目标用力向上跳。

活动二：

区域活动：图书区

活动一：

区域—美丽的蝴蝶

学习用圆点、螺旋花纹等装

饰蝴蝶。

活动二：

小花园

尝试学习“一”字、“十”字等放射状的拼插方法。

中午

饭   后   散   步

下

午

活动二：

创意美术

活动二：

擦椅子

活动一：语言《春天的色彩》

活动二：

骑小车

活动一：

评选好宝贝

活动二：

小鸡捉虫

活动一：

队列队形

操后练习

生活

活动

1.   丰富自然角，开展种植、饲养活动。

2.   多带幼儿到户外散步，告诉幼儿多晒太阳对身体好。同时注意引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色。

家长

工作

请家长带幼儿远足踏青，拍照留念，并由家长帮助幼儿做口述日记。

鼓励家长引导幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色，将有关春天的图片和照片带到幼儿园。