下学期第五周
2016-03-23 13:30:21
主题
名称
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大大小小
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活动时间:3月21日——3月25日
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主题
目标
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鼓励幼儿和爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,观察发现物体的形态、大小、变化的等。通过不同形式的活动,不断启发幼儿主动观察和动手操作,感受新发现带来的喜悦。
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时间
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期日
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晨间
活动
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叠手绢
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听音乐
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听故事
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玩玩具
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手指游戏
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上
午
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活动一:
不一样的感觉
知道用手触摸是感知物体的一种方法,喜欢用手尝试不同质感的物体。
活动二:区域活动——我的好爸爸
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活动一:
大茶壶 小茶杯
了解泡茶的过程,会用简单的礼貌用语招待客人。
活动二:区域活动——大房子小房子
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活动一:
美术《双胞胎》
体会同伴间有好的情感;
尝试用手指撕圆,添加相同的五官。
活动二:区域活动——找影子
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活动一:
我会变
感受故事中“变”带来的快乐。尝试用动作和语言表达自己的愿望。
活动二:
区域活动——我家的厨具
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活动一:
超级比一比
能用不同的方法和爸爸比高矮、比大小、比胖瘦,感受大人与小孩的不同。
活动二:
区域活动——做把大茶壶
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中午
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饭 后 散 步
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下
午
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活动一:
小麻雀
活动二:
骑小车
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活动二:
翻扑克牌
活动二:
擦椅子
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活动一:
我变小了
活动二:
阅读
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活动一:
评选好宝贝
活动二:
绘本《罗伯生气了》
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活动一:
队列队形
操后练习
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生活
活动
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1. 在进餐、散步等活动中引导幼儿通过观察、触摸等感知事物之间的大小关系。
2. 户外活动中,寻找幼儿园里最大和最小的房子、最大和最小的玩具、最大和最小的树木。
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家长
工作
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请家长向幼儿介绍简单的泡茶方法。
鼓励家长多与幼儿进行亲子游戏,引导幼儿发现家长和自己大小不同的地方。
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