2024年04月26日

阅读与自然同行 ——春游户外阅读总结

2016/3/28 10:12:26

绿莹莹的草地,枝头的嫩芽,含苞欲放的花朵,暖暖的阳光……无不透露着春的气息。为了让幼儿感受春天的美好,关注自己身边的美丽春景,让幼儿感知触摸春天,与春天互动,使幼儿发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和探究欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。3月26日东山园小二班的全体家长和幼儿在老师的带领下行走在充满春天气息的道路上。

瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,开心的唱着春天的歌曲,欣喜的观察,找寻,发现,孩子们看到小草绿了,桃花朵朵开,大树长出了绿芽,高兴的不亦乐乎!“童乐园”里,大人们和孩子们一起玩起了跷跷板,荡起了高高的秋千,放起了童年的风筝。10点多,我们一起来到了草坪上,玩起了亲子游戏:大脚小脚一起走、袋鼠抱,又将活动推向了高潮。孩子们在柳树下嫩嫩的、软软的草地上也尽情地爬着、走着、跑着、跳着,享受着春天带给我们的温暖。

休息时,孩子们拿出了自己喜欢看的绘本,三五个坐在一起,自主的阅读起来。

“你带的什么书啊?”

“让我也看一看,好吗?”

“咱们两个一起看吧。”

“李老师,你看看我的这本书,我可喜欢了。”看到孩子们这热爱阅读的景象,让我深深的感动着。

我觉得这次春游的目的已经达到了,不仅让孩子们切实感受到春天的美丽,同时也锻炼了孩子们的毅力,让他们学着克服困难,坚持到底,同时让阅读与自然的美景结合,一起快乐运动,一起快乐阅读!