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2016年幼儿园小二班春游活动方案
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
一、活动时间：3月26日上午
二、活动地点：植物园
三、参加人员：小二班全体家长幼儿、教师。
四、活动目标：
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着家长和老师，不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
5、倡导家长和幼儿外出也要带着喜欢的一本书，在休息的时候阅读，养成随时阅读的好习惯。
五、活动准备：
1、提醒家长和幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿亲子服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、小音箱、彩旗、照相机等。
6、每个家庭可带风筝。
六、春游过程：
1、出发前短信先对家长孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走。
2、让大家在早上9点准时到达植物园门内集合。
3、寻找，观察春天的景色。到公园后，请家长和孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
4、草坪上做游戏（10点10分集合做游戏）。
。
A、大脚小脚一起走：孩子站在爸爸或妈妈的脚上，一起从起点走到终点
B、袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
C、
5、休闲时光：
A、可以放风筝；
B、亲子阅读绘本。
C、分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)
6、集体合影：一起与春天留念。
7、活动结束。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。教师负责组织好幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。
3、春游活动期间一切行动听指挥。
4、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护植物园的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师提醒在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
春游任务单
1、寻找，观察春天的景色。到公园后，请家长和孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
2、拍照：与春天合影（洗出一张照片，周一带到班级）。
3、带一本宝贝喜欢的绘本或关于春天的科普书。
4、10点10分集合做游戏。
春游任务单
1、寻找，观察春天的景色。到公园后，请家长和孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
2、拍照：与春天合影（洗出一张照片，周一带到班级）。
3、带一本宝贝喜欢的绘本或关于春天的科普书。
4、10点10分集合做游戏。
春游任务单
1、寻找，观察春天的景色。到公园后，请家长和孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
2、拍照：与春天合影（洗出一张照片，周一带到班级）。
3、带一本宝贝喜欢的绘本或关于春天的科普书。
4、10点10分集合做游戏。
