2024年04月20日

第十五周周计划

2017-06-14 09:41:21

本主题通过“下雨了”“找阴凉”“捉虫去”等系列活动,让幼儿走近自然,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,体会动植物、季节变化与人们生活的关系,懂得人们常用的防暑降温的方法。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

听音乐

玩玩具

看图书

看图书

玩魔尺

 

 

活动一:

科学:找凉快

知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当吹空调等主要的避暑方法。

 

活动二:

区域活动:

米罗工坊

活动一:

音乐:游泳

能随音乐旋律创编各种游泳的动作并体验创编的快乐。

 

活动二:

区域活动:

阅读区《动物是怎样避暑的》

活动一:

创意美术

 

 

 

 

 

活动二:

不贪吃冷饮

知道贪吃冷饮对身体的危害;懂得夏天要多喝白开水。

饭  后  散  步

活动一:

树荫

活动二:

户外活动:

冰糕化水

 

 

活动一:

区域活动:

绿野仙踪

活动二:

户外活动:

玩轮胎

 

活动一:

建构游戏:

夏日的景物

活动二:

评选好宝贝

1.    引导幼儿在户外观察下雨前的各种迹象,并鼓励幼儿间相互交流。

2.    建立“天气预报员播报”制度,请幼儿轮流播报每天的天气情况。

建议家长和幼儿共同搜集有关雷电的知识,并在日常活动中和幼儿一起交流,帮助幼儿掌握躲避闪电打雷的自我保护知识,增强其自我保护意识和能力。


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