中五班 九月 第二周 教育活动计划
2016-09-05 19:52:57
中五班 九月 第二周 教育活动计划 本周重点 | 1. 发现自己长大的生理特征和动作变化。 2. 能对5个以内实物按粗细排序,初步感知物体间的序列关系。 | 家园共育 | 放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 | 常规养成 | 引导幼儿学会遵守游戏规则,感受活动的快乐。 | 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 来园活动 | 科学区: 《蚂蚁变形记》 美工区: 《折纸》 | 益智区: 《认知游戏》 阅读区: 《做最棒的自己》 | 建构区: 《游乐园》 表演区: 《美丽城堡》 | 角色区: 《娃娃家》 科学区: 《蚂蚁变形记》 | 表演区: 《美丽城堡》 美工区: 《粘土》 | 个别教学 (上午) | 个别教学: 蒙氏教具: 《粉红塔》延伸操作2 | 个别教学: 蒙氏教具: 《棕色梯》 | 个别教学: 蒙氏教具: 《棕色梯》延伸操作1 | 个别教学: 蒙氏教具: 《棕色梯》延伸操作2 | 教师节主题活动:《美丽贺卡送“妈妈”》 | 教育活动 (下午) | 多元能力: 《送给弟弟妹妹的礼物》 | 多元能力: 《会长大的鞋子》 | 多元能力: 《袋鼠跳高高》 | 多元能力:《蔬菜水果都爱吃》 | 多元能力: 《长大了,长高了》 | 户外及体育 活动 | 《绕障碍》 《跳格子》 《走小路》 | 《打门球》 《踢足球》 《小马运粮》 | 《特色拍球》 《推轮胎》 《套圈》 | 《种植活动》 | 《特色拍球》 《过河》 《投球》 | 离园活动 | 角色区: 《娃娃家》 阅读区: 《做最棒的自己》 | 美工区: 《剪纸》 建构区: 《游乐园》 | 角色区: 《娃娃家》 美工区: 《线条画》 | 阅读区: 《做最棒的自己》 美工区: 《涂色》 | 益智区: 《认知游戏》 角色区: 《娃娃家》 |
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