第 十九 周
2018-07-11 09:38:02
时间 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 7:30-9:00 体育活动 生活活动 游戏活动 | 7:30-8:10入园: 早锻(投篮) 场地:大操场 | 7:30-8:10入园: 早锻(彩带) 场地:大操场 | 7:30-8:10入园: 早锻(踩板车) 场地:大操场 | 7:30-8:10入园: 早锻(飞碟) 场地:大操场 | 7:30-8:10入园: 早锻(钻山洞) 场地:大操场 | 早餐8:15 (区域活动)本班 | 早餐8:15 (区域活动)本班 | 早餐8:15 (区域活动)本班 | 早餐8:15 (区域活动)本班 | 早餐8:15 (区域活动)本班 | 晨谈活动 | 晨谈活动 | 晨谈活动 | 晨谈活动 | 晨谈活动 | 9:00-11:30 自主游戏活动 学习活动 生活活动 体育活动 | 活动一:自主游戏1小时 《好玩的报纸(一)》中厅 | 活动一:自主游戏1小时 《好玩的报纸(二)》 | 活动一: 创意《一天的生活》 | 活动一:自主游戏1小时 《好玩的报纸(四)》 | 活动一:自主游戏1小时 《好玩的报纸(五)》 | 活动二: A组:创意《美丽的校舍》本班 B组:阅读《时钟》图书室 | 活动二: 美术:《汉字装饰》美术室 | 活动二:武术 小操场 执教:邱教练 | 活动二: 数学《数字游戏》 | 活动二: 艺术《汉字装饰》音乐室 | 活动三: 体育《跳皮筋》大操场 | 活动三: 体育《玩呼啦圈》 中厅 | 活动三:自主游戏 1小时 《好玩的报纸(三)》 | 活动三:体育 《勇敢的小孩》 中厅 | 活动三体育 《踩高跷比一比》 大操场 | 11:40-14:30 餐前活动 生活活动 餐后活动 | 餐前活动(不挑食教育) 午餐11:45-12:15 餐后自由活动(本班) | 餐前活动(餐前教育) 午餐11:45-12:15 餐后散步(中厅) | 餐前活动(手指游戏) 午餐11:45-12:15 餐后散步(小操场) | 餐前活动(听音乐) 午餐11:45-12:15 餐后散步(大操场) | 餐前活动(听故事) 午餐11:45-12:15 餐后散步(大操场) | 14:30-16:20 生活活动 学习活动 体育活动 | 起床、午检及盥洗、自由活动 | 起床、午检及盥洗、自由活动 | 起床、午检及盥洗、自由活动 | 起床、午检及盥洗、自由活动 | 起床、午检及盥洗、自由活动 | 活动一: A组:创意《小学生活分享》本班 B组:阅读《时钟》图书室 | 活动一: 艺术:《汉字装饰》 音乐室 | 活动一: 美工《回忆宝箱》美工室 | 活动一: 安全《小卡丁的家》 | 活动一: 科学:《三球仪》科学室 | 午点 | 午点 | 午点 | 午点 | 午点 | 活动二:户外活动《小士兵突击》大操场 | 活动二户外活动《滚圈游戏》 小操场 | 活动二:户外活动《好玩的轮胎》 小操场 | 活动二:户外活动《打保龄球》 中厅 | 活动二:户外活动《烤香肠》 中厅 | 4:20-4:40 | 图书室(看图书)放学 | 整理放学 | 整理放学 | 整理放学 | 整理放学 | 周目标: 1了解有关地球、太阳、月亮的简单知识,萌发护环境、保护地球的情感。 2、进一步认识三球仪,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 | 环境创设: 1、墙面布置“安全逃生”版块,张贴孩子创作的关于消防逃生的作品。 2、学习表达对幼儿园生活的怀念。 | 家园、社区互动: 1、请家长在家帮助幼儿了解关于小学的资讯,知道自己快要幼儿园毕业了,学会调节自己的情绪,对生小学有初步的自信和自豪感。 2、妥善安排作息时间,树立初步的时间观念。。 |
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