2026年03月08日

家园共育重要性

2018/6/4 14:00:52

前些天接女儿放学时,在楼道里遇见了小萱妈妈,我正好奇她怎么没参加上次幼儿园举办的活动时,小萱妈妈一肚子怨气地跟我抱怨:

“幼儿园好好看孩子就行了,弄这么多活动干嘛?还有什么亲子作业,我哪有时间,反正活动我很少去,作业能糊弄就糊弄……”

听妈妈这么说,小萱站在一旁不服气:是我们老师布置的作业!

“老师把你看好就行了!小孩子哪有这么多事!”说完就拽着小萱走了。

作为家长,我从不觉得配合老师的工作是浪费时间,相反,女儿在园内的活动、老师布置的任务,我都尽力去参与,因为配合老师的工作,其实是非常重要的。

1

能更全面的了解孩子

女儿上幼儿园后,我第一次收到老师发出的邀请:来园参与一项亲子活动。而在参与过程中,我被女儿在园内的作为微微震撼到了。

看到她在活动中忙前忙后,去帮助别人,去积极地参与,去跟小朋友合作表演节目,宛若一个小大人一样,那么具有独立性和主动性。

我这才发现,其实我对她了解的并不全面,我总是自以为对孩子很了解,但实质上,我了解的只是在家庭环境中的她罢了。

所以参加幼儿园的活动,配合老师的工作,能够从集体环境中观察到孩子的另一面,能更全面的了解自己的孩子。

2

能弥补对孩子缺失的爱

孩子最需要的是来自父母的爱,我们总觉得自己给予孩子很多爱了,但实质上,我们陪伴孩子的时间并没有很多。

工作的繁重,生活的艰辛,让我们不得不努力工作,来为孩子创造更好的生活条件。

但仅仅是物质的提升是远远不够的,缺失了关爱和陪伴,缺席了孩子的成长和童年,这种遗憾,是再多物质财富也换不来的。

而老师布置的亲子任务,却恰恰能帮助我们弥补对孩子缺失的爱,让我们能静下心来,认认真真去陪孩子完成一件事。

能去共同做好一场游戏,去一起努力完成一件作品,去开心的击掌庆祝,去让孩子感受到真真切切的陪伴和关爱。

3

能跟孩子建立更健康的关系

有一次女儿回家后,说老师布置了一项亲子作业,要自己和爸爸妈妈共同完成一项手工:水果娃娃。

商量好制作计划后,我们三人一起去超市买了橙子、香蕉等水果,然后回到家,女儿非常积极的拉着我和她爸爸做手工。

在制作过程中,女儿非常高兴,我跟她爸也非常配合,最后手工做好了,女儿一脸骄傲的说:我明天要跟老师说,这是我和爸妈一起做的!

老师布置亲子任务,是想拉近父母与孩子的距离,建立更健康的亲子关系,而绝不是没事难为家长。

所以,不要对老师布置的任务满怀“怨气”,或者从不搭理,这样的结果往往是孩子不开心,家长乱敷衍,浪费了时间,也伤害了感情。

4

能让孩子得到更好的发展

幼儿园老师是跟孩子在一天里接触时间最长的人,也是最能发现孩子身上存在问题的人。

当老师提出对孩子发展的建议时,积极配合老师的工作,不仅对孩子有利,而且在无形中也肯定了老师的建议,老师在以后的生活中,也会更加对孩子上心。

而如果不配合老师的工作,或只是敷衍老师,那么孩子的缺点没有改善不说,作为老师也会感到为难,甚至觉得无计可施,那么最后受伤的也只有孩子。

5

能尊重老师的付出

幼儿园老师的工作,并不是想象的那么轻松,女儿入园以来,我对幼师有了全新的认识。

作为幼师,她们工作量其实非常大,一个班上好几十个孩子,每个孩子都要照顾和了解,有的幼儿园甚至还有具体的针对性发展计划。

每到节日或者遇到活动,为了让班级好看,她们加班加点,把教室或活动场地都装饰的童趣十足。

包括一些亲子游戏和孩子表演的节目,基本上都是她们绞尽脑汁想出来的,而她们做的一切,都是为了我们跟孩子玩的更开心。

老师们倾入了大量的心血来完成,将心比心,我们可以不保证次次都参与或配合,但至少也不能回回都拒绝和敷衍。