（日志）J认数配对你会吗？

    1、2、3、4、5、每次站在楼梯口,都能够听到妈妈带着宝宝一边上楼梯一边数数的声音,很多宝宝都能够数到10、20、30、最多的还能够数到50。看到宝宝们数的这么好,我不经在思考宝宝们虽然能够从1数到20,那他们知道数与数之间的关系,为了更好的加强宝宝们对数学的认识能力,我们开展了本次教学活动《认数配对》,让宝宝知道在对应的点卡宝宝下面放对应的雪花片。

    活动开始前,为了更好的激发宝宝们学习的兴趣,我先带领宝宝来了一个小小的比赛,看谁能够数的数最多,中间还不会错的宝宝,宝宝们都卖力的数着,互动结束后,我问道,宝宝们,你们知道这些数与数之间的关系吗?静静老师今天给你们带来了好多的点卡宝宝,它们想请宝宝们帮忙,给它们找到对应的雪花片宝宝,你们愿意帮助它们吗?

    在个别指导的时候就可以发现,很多的宝宝还不能够很好的理解老师的意思,也不明白数与数之间的关联,那在这时我们家长在家里上下楼梯的时候就可以有意识的带着宝宝一起进行类似游戏的熏陶,这对于宝宝以后学习数学也是会很好的帮助的。