Z（笔记） 初遇早教 且行且惜

9月,迎来了新的一学期。产假归来的我接替了缪老师的工作,进入了早教中心。对于早教,我是个懵懂的新手。在汤主任鼓励的话语中,在强主任和缪老师手把手的指导下,在早教老师们的帮助里,我开始了接触早教这一新的学习领域。为了尽快进入角色,更快地适应新环境、做好新工作。现将9月份的工作进行梳理,作如下小结:

一、安全工作

开学初联系万师傅将楼梯贴条、活动室软包整修好,消除一切安全隐患,为宝贝们营造安全的游戏环境。

二、卫生保健   

指导保育老师,做好物品整理、玩具消毒、开窗通风等卫生保洁事项,坚持做到不留卫生死角并做好清洁记录。尤其是一楼的感统活动室,每天打扫、消毒。

三、环境营造

和老师们收集环境创设图片,创设一楼楼梯墙面、重新完善二楼、三楼楼梯墙面的装饰环境。创设一楼的“请新换鞋”指示牌。创设二楼活动室的“宝贝公约”、三楼、四楼活动室外“家长公约”的家园栏和走廊环境。

四、教学的安排

1、新学期开始,我们根据课程和时间的调整,记录早教中心日志、重新制定了一周工作计划、亲子活动观察记录表。

2、每周开展教师例会、集中学习、无生试上、集体备课、制作教具等教研活动。通过相互间的听课、评课,寻找不足,共促成长。

3、在强主任的指导下,我们通过参与大组教研、微信平台、分享网站等形式,学习上海早教知识和合肥安庆路幼儿园的早教理念。并融入到生活早教中,为我们的亲子课程所用。

4、带领老师们学习师德师风的相关教育。通过多种方式提升教师师德素养。

5、和老师们做好早教中心各项资料的归类和整理。明确职责,分工协作。如亲子活动照片的收集、教研资料、集中学习资料、活动新闻稿的整理收档。

五、家长工作

1、9月30日在城幼三楼会议室开展早教中心第19期智慧父母课堂。围绕“开启愉快地早教之旅”这一主题。主要从四个方面向家长普及了早期教育方面的相关知识。首先向家长们阐述了早教亲子课的相关概念。其次,重点讲述了早教亲子课的重要性,让家长了解到早教上与不上的区别。然后依托加登纳博士的八大智能理念,结合图片、实例的形式让家长深入了解我园早教课程。在活动最后,和家长们分享了家园配合的小建议,呼吁家长言传身教,促进家园共育。并撰写新闻稿,上传城幼微信平台。

2、建立早教中心家长群,及时上传亲子活动照片,为亲子活动留下难忘的印记。

    匆匆的9月已经过去,迎接我们的是金桂四溢的10月。初遇早教,我有些迷茫,幸好在园领导的指导下,逐渐梳理出早教中心工作的头绪。当然,工作中还有很多的不足之处和需要学习的地方。因此在接下来的日子里,我需珍惜每一次关于早期教育的学习机会,期待在教育经验方面有所加强。