快乐陪伴，健康成长J（随笔）

可以从进几次宝宝们的课堂学习中发现，很多家长都会觉得，每天都是这些个熟悉的课程，宝宝们会不会觉得很无聊呢，很多家长在对于宝宝们自报家门这个环节的反应与过程也没有原来的那种积极的心态以及给宝贝们那种肯定的眼神也慢慢的消失不见了，在本次的教学活动中，宝贝们现在对于第一个走线的环节，都能够跟着老师的后面走在线上，也都知道要到终点蹲一下，接着就是自报家门的环节，宝贝们对于这个环节已经是很熟悉了，时间长了也有了明显的松懈，当老师叫到盛浩然宝贝的名字后，宝贝出现了不愿意的现象，也变得扭扭捏捏的，在对于宝贝出现的这种情况后，妈妈给出的反应是，一味的推着宝贝去老师面前，而不是以引导的方式去鼓励宝贝们大胆的上来介绍自己，最后，在妈妈的严厉下，宝贝还是很不情愿的来到了老师的面前，在进行自报家门的时候，宝贝的声音也很小，显的不是很自信，原来宝贝们上来自报家门的时候都是坐在老师的腿上，现在时间长了，宝贝们慢慢的熟悉了环节，熟悉了小朋友和老师之后，老师在大胆的决定让宝贝们大胆的站在大家的面前，大声的介绍自己，这样对于宝贝们的自信心和勇气也是有很大的帮助的。

   2~3岁这个年龄段的宝贝，正是口语发展的关键期，在自报家门的环节中，也可以更好的培养宝贝们的口语表达能力，对于宝贝今天在幼儿园的这些情况来看，妈妈的兴趣和鼓励对于宝贝们来说是很重要的，现在宝贝也已经发现宝贝们自身存在的问题了，那首先对于宝贝们出现的这些问题，我们要让家长重视起来，我们家长上过一段时间后，也都知道上早教课对于宝贝们来说的目的，那在明确的了目的家长们就能够做到真正有效的陪伴，你认为重复的课程让你实在是难以坚持，开始开小差，心不在焉，时间长了，宝贝们都是读心的，无一例外，妈妈的情绪，宝贝们都会被妈妈的情绪所影响的，时间长了，宝贝们也会失去信心的，那我们带着宝贝们来上早教课慢慢的就会变成一种完成任务的形式，而不是真心愿意陪伴宝贝的，那早教的意义也就微不足道了。

        我们家长应该知道陪伴宝宝度过0`4岁这个阶段有多重要，想要让宝宝们拥有一个无忧无虑的童年，家长们需要付出更多。