2024年03月29日

(日志)J猜猜少了谁

2019-04-03 13:05:19

 为了更好的锻炼宝贝们的观察能力以及手眼协调的能力,我们通过教研开展了本次教学活动《猜猜少了谁》。

 活动开始前,教师首先话语导入,今天静静老师给大家准备了一份很好玩的玩具,要请宝贝们一起来看看上面都有些什么?引导宝贝们大声的表达出来,老师的图片上面都有些什么?有房子、有小白兔、小鸟、还有小汽车,你们仔细观察一下,发现这些东西上面都少了些什么吗?没错,我的房子少了什么?少了门,我的小白兔少了什么?少了耳朵,我的小鸟少了什么?少了翅膀,我的小汽车少了轮子,宝贝们真棒,为了更好的提高宝贝们的口语表达能力,今天要请宝贝们这样说,我的小汽车少了轮子,我的小白兔少了耳朵,我的房子少了门,这不仅锻炼了宝贝的观察能力以及口语表达能力。

    简单的游戏,里面包含着大大的秘密,在家的时候,我们也要有意识的带着宝贝多观察身边的物品,并多引导宝贝大声的说出来,这也能够更加有效的提高宝贝的口语表达能力。


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