现在很多家长还是会问老师,这么小的孩子来上早教到底有什么用处呢?我都会这样的回答家长,首先,0-3是幼儿发展的关键期,我们家长要做的就是怎样能够更好的培养宝宝们良好的行为习惯和动手能力。 记的今年新生里面,有一名30个月龄的幼儿,各方面发展较均衡,唯一让妈妈着急的就是宝宝不爱说话。妈妈向我说明情况后,我在授课时就特别注意观察了宝宝的表现。我发现,妈妈性格急躁,过于追求完美,只要宝宝有一点不合她意,妈妈就会大声训斥孩子。第一次来上课的时候,其他宝宝都愿意上来大方介绍自己,只有他一个人不愿意说话,妈妈很是生气,带着强烈的不满情绪对他说道:“你看,就你一个人不说话,妈妈的脸都给你丢尽了,”孩子看到妈妈很是生气的表情,立即表现出一副很害怕的样子。这发生的一切我都看在眼里心疼在心里。妈妈也很了解自己宝贝的个性和生活习惯,总是在孩子表达之前就能够非常到位的给孩子准备好了一切,爱子心切的妈妈不知道她的爱已经剥夺了孩子表达的机会啊!下课之后,宝宝在感统室开心地“开小车”,我把这位妈妈拉到一旁,将这些问题仔细分析给她听。 在幼儿的口语发展关键期,我们要多引导和鼓励宝宝大胆说出来。不要因为太了解宝宝,就帮他完成他想表达的事情。时间长了宝宝也会知道,就算我不说,妈妈也知道我想要干什么,有这样一位“事事体贴的妈妈”我还费力气动脑筋说话干什么呢? 因此,一定要做到多引导幼儿大胆的表达自己的想法,并说出来,一定不能太过于心急,因为妈妈的情绪会直接影响宝宝的情绪,才开始就算宝宝不愿意说,我们也要以多鼓励的方式引导幼儿大声的说出来,相信通过家长和宝宝的共同努力一定会越来越好,为上幼儿园小班打下坚实的基础。 |
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