小八班2015年10月19日——23日活动计划
2015-10-16 14:40:55
小八班2015年10月19日——23日活动计划 | 本周重点 | 本周活动是围绕着次主题二《棒棒的我》开展活动,首先引导幼儿独立完成穿衣服、穿鞋子,其次让幼儿通过图片、镜子、触摸等方式认识自己的五官以及了解各部位的作用。 | 时间 | 学习与游戏 | 区域活动 | 星 期 一 | 上 午 | 听说游戏:邮递员(让幼儿感受问答式游戏带来的乐趣。) | 表演区 跟你碰一碰 关键经验:学习跟着音乐节拍及速度做动作。 建构区 我能垒的高 关键经验:尝试运用两种以上的积木有规律地垒高。 美工区 挂窗帘 关键经验:会由上向下画直线,锻炼手部力量和准确性。 | 操后活动:快乐高跷 | 故事:我会看书(培养幼儿良好的阅读习惯。) | 户外:快乐彩虹伞(感受伞上游戏带来的乐趣。) | 下 午 | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 离园活动:听说游戏:编花篮 | 星期二 | 上午 | 音乐游戏:我的身体都会响(感受身体带来的乐趣) | 操后活动:快乐高跷 | 科学活动:镜子里的我(锻炼幼儿的观察能力) | 户外游戏:水果蹲(丰富幼儿对水果的认知) | 下午 | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 离园活动:手指操串烧 | 星期三 | 上午 | 听说游戏:城门城门几丈高 | 操后活动:彩虹石 | 比较:比较多少(能够正确区分两组事物的多少。) | 大型玩具(木制拱笼和小桥) | 下午 | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 离园活动:儿歌串烧 | 星期四 | 上午 | 帮我在读书:小燕子(感知高低的不同) | 操后游戏:老狼老狼几点了 | 故事:我和小猪(模仿故事中的象声词) | 听说游戏:切西瓜(幼儿感受动词“切”) | 下午 | 户外活动:大型玩具 | 班级特色:听说游戏:炸果果 | 离园活动:音乐游戏:蹦踏蹦蹦踏 | 星期五 | 上午 | 听说游戏:虫虫飞(丰富幼儿对身体各部分的认知) | 操后活动:快乐的小袋鼠 | 安全活动:不推不挤做朋友(发展幼儿保护意识) | 户外活动:老狼老狼几点了 | 下午 | 区域活动(发展幼儿自主选择的能力) | 周评(增强幼儿自信) | 离园活动: | 生活活动 | 鼓励幼儿自己完成穿衣服、穿鞋子。 | 家长工作 | 请家长和幼儿一起比一比脚丫、袜子、鞋子的大小,并按大小排队。 |
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