春来野菜香
2016-05-20 10:29:45
【活动目标】 1、与家长亲自去找、挖野菜,认识几种常见野菜,了解其名称、外形特征、用途,体验与父母共同劳动的兴趣,增进亲子感情。 2、能合作设计出简单的野菜食谱,并能在教师的指导下进行简单的烹制。 3、体验自己动手用野菜制作食品的快乐。 4、激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。 【活动准备】 1、物色好长有各种野菜的地方,准备挖野菜的用具:人手一只装野菜的小篮,人手一把小铲刀或者一把小剪刀。 2、与家长联系,为幼儿准备一双轻便鞋、一顶太阳帽。 3、提醒幼儿参与买菜做菜等家务,观看过家长制作的多样菜肴。 4、锅、铲、勺等烹饪工具,油、盐、酱、醋、甜酱等调料,鸡蛋、猪肉适量。布置书签展览。 5、压膜机一台,压膜纸若干。 【活动过程】 一、亲子活动:一起挖野菜。 1、观看课件《好吃的野菜》,引起幼儿兴趣,激发幼儿挖野菜的愿望。 小朋友,影片中的野菜你吃过吗?他们看起来味道怎么样?你知道这些野菜的名称吗?它们长在哪里?是什么样子的?现在老师就和爸爸妈妈一起带你们去寻找这些野菜。 2、组织幼儿和家长到野外认识野菜、挖野菜。 (1)向家长、幼儿交代途中注意事项。 (2)请有经验的家长分别介绍曲曲菜、蒲公英、荠菜、灰灰菜等各种野菜,观察了解各种野菜的生长特征。 (3)幼儿在家长的带领下挖野菜,学习正确使用铲刀和剪刀,体验劳动的辛苦与喜悦。老师轮流指导,与家长和幼儿共同分享经验。 (4)让幼儿把各自挖的野菜分类放好,集中起来,欣赏劳动成果。 3、韵律活动“挖野菜”。 小朋友,你们挖了这么多的野菜,心里一定很开心,老师为你们编了一首“挖野菜”的歌,现在我们一起来听一听、唱一唱、跳一跳,把你们高兴的心情表现出来。 4、小结:小朋友们真能干,挖了这么多的野菜,一会儿我们就把这些新鲜的野菜拿到幼儿园,一起做成可口的菜肴,让大家品尝。 |
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