小二班2015年9月14日——2015年9月18日活动计划

本周重点

    通过此主题一《甜甜的》帮助孩子了解多种的糖果，学会用拧和团地方法包糖果。知道吃碗汤过后要漱口和刷牙。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

帮我早读书：小燕子

    美工区

1.包糖果

关键经验：尝试拥抱和宁的方法包糖果。

2.一袋小圆糖

    关键经验：学习花园的仅能。

3.可爱的跳跳糖。

    关键经验：能用嘎中跳动的店表现会跳舞的跳跳糖。

    益智区

糖果宝宝找家   

关键经验：根据糖果的不同包装尽心分类。

科学区

关键经验：知道在相同的水温里，白糖比水果糖快融化的快。

角色区

甜蜜蜜超市

关键经验:在买卖“糖果”过程中，练习简单的对话。（如：“请问你要买什么？”“谢谢”）

建构区

积木找家

关键经验：能按形状分类，能够物归原位。

    操后活动：平衡木

    科学:糖果小屋

户外：走走跳跳

下
午

 区域活动：娃娃家、美工区、玩具吧、生活区、建构区

 区域活动：娃娃家、美工区、搭建区、阅读区、建构区

离园：玩玩具

星期二

上午

儿歌连续表演

大型滑梯

    故事：云朵棉花糖（敢于表达自己的想法）

音乐：会跳舞的跳跳糖

下午

美术：甜甜的棒棒糖（能用团圆压扁地方法制作棒棒糖）

区域活动：娃娃家、建构区、图书吧、生活区

    好玩的七巧板

星期三

上午

奥尔夫音乐

操后活动：动物模仿操

数学：配对（根据物体的特征配对）

大型滑梯

下午

区角活动：美工区、建构区、图书吧、娃娃家

    区角活动：美工区、建构区、图书吧、娃娃家

    幼儿用书

星期四

上午

手指游戏：小动物做游戏

操后活动：爬一爬

健康：刷刷牙（学会正确的刷牙方式）

户外互动：钻一钻

下午

体育：小鸭与狐狸

户外活动：踩高跷走

看故事书

星期五

上午

早读：听说游戏《白鹅下河》

操后活动：跳圈乐

    安全：危险的小圆珠

户外活动：找朋友

下午

折纸：蘑菇

户外：我们去找秋天

电子积木

生活活动

    在进餐前，认真组织幼儿搓香皂洗手。

家长工作

    1.和幼儿一起逛糖果超市，观察收集不同种类、不同味道的糖果，感知糖果的多样性。2.家长多和幼儿交流，多拥抱、多交谈。

 小二班2015年9月14日——9月18日活动计划

本周重点

    通过此主题一《甜甜的》帮助孩子了解多种的糖果，学会用拧和团地方法包糖果。知道吃碗汤过后要漱口和刷牙。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

帮我早读书：小燕子

    美工区

1.包糖果

关键经验：尝试拥抱和宁的方法包糖果。

2.一袋小圆糖

    关键经验：学习花园的仅能。

3.可爱的跳跳糖。

    关键经验：能用嘎中跳动的店表现会跳舞的跳跳糖。

    益智区

糖果宝宝找家   

关键经验：根据糖果的不同包装尽心分类。

科学区

关键经验：知道在相同的水温里，白糖比水果糖快融化的快。

角色区

甜蜜蜜超市

关键经验:在买卖“糖果”过程中，练习简单的对话。（如：“请问你要买什么？”“谢谢”）

建构区

积木找家

关键经验：能按形状分类，能够物归原位。

    操后活动：平衡木

    科学:糖果小屋

户外：走走跳跳

下
午

 区域活动：娃娃家、美工区、玩具吧、生活区、建构区

 区域活动：娃娃家、美工区、搭建区、阅读区、建构区

离园：玩玩具

星期二

上午

儿歌连续表演

大型滑梯

    故事：云朵棉花糖（敢于表达自己的想法）

音乐：会跳舞的跳跳糖

下午

美术：甜甜的棒棒糖（能用团圆压扁地方法制作棒棒糖）

区域活动：娃娃家、建构区、图书吧、生活区

    好玩的七巧板

星期三

上午

奥尔夫音乐

操后活动：动物模仿操

数学：配对（根据物体的特征配对）

大型滑梯

下午

区角活动：美工区、建构区、图书吧、娃娃家

    区角活动：美工区、建构区、图书吧、娃娃家

    幼儿用书

星期四

上午

手指游戏：小动物做游戏

操后活动：爬一爬

健康：刷刷牙（学会正确的刷牙方式）

户外互动：钻一钻

下午

体育：小鸭与狐狸

户外活动：踩高跷走

看故事书

星期五

上午

早读：听说游戏《白鹅下河》

操后活动：跳圈乐

    安全：危险的小圆珠

户外活动：找朋友

下午

折纸：蘑菇

户外：我们去找秋天

电子积木

生活活动

    在进餐前，认真组织幼儿搓香皂洗手。

家长工作

    1.和幼儿一起逛糖果超市，观察收集不同种类、不同味道的糖果，感知糖果的多样性。2.家长多和幼儿交流，多拥抱、多交谈。