托二班2014年11月24——2014年11月28日

本周重点

    本周主要通过唱一唱、演一演，是宝宝在自然的状态下得以学习，用自己的语言来表达自己对生活最真切的感受。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

早读：我是小狗史努比

表演区                  

我来演一演               

关键经验：尝试表演故事中的对话。                  

阅读区                  

1.我们来看小画书        

关键经验：学习逐页翻书，能安静地看书。     

2.好听的儿歌            

关键经验：学习安静地听儿歌，情绪稳定。

     美工区

打扮小狗

关键经验：练习手的灵活性和动手能力，用彩色皱纹纸打扮小狗。                   

户外活动（体育游戏）     

1.鸟妈妈找小鸟       

关键经验：练习手臂上下舞动的动作。              

2.好玩的滑梯            

关键经验：懂的正确滑滑梯的方法。

3.平衡木

关键经验：练习身体的平衡能力。

音乐区

大家好

关键经验：随音乐拍手，感受快唱与慢唱。

数学：美丽的圣诞树  （感知辨别高矮）

操后：练习开放日户外项目

户外活动

下
午

语言：谁咬了糕  （喜欢并认真听故事）

桌面玩具

离园：练习册

星    期   二

上午

早读：鼻子

数学：按红黄绿颜色分类  （按物体颜色分类）

操后：摘苹果、送球宝宝回家

制作向日葵  （动手动脑能力的提高）

下午

科学：软软的 硬硬的 （感受软和硬的不同）

大型滑梯

离园：万能工匠

星   期   三

上午

早读：耳朵

语言：下雨的时候 （认真听故事）

操后：快乐玩球

大型玩具

下午

音乐：大家好 （感受快唱与慢唱）

体育：鸟妈妈找小鸟  （练习手臂上下舞动的动作）

离园：早读书

星   期   四

上午

早读：身体音阶歌

数学：圣诞小精灵  （按高矮排序）

操后：丢沙包

跟音乐做动作  （有节奏的跟音乐做动作）

下午

大型滑梯

户外活动

离园：手指游戏

星   期   五

上午

早读：头

美术：打扮小狗  （锻炼幼儿动手能力）

操后：快乐钻山洞

    户外活动

下午

    故事欣赏   （喜欢听故事）

    粘土吧

    离园：快乐律动

生活活动

    适时播放优美、舒缓的背景音乐和活泼、欢快的儿童歌曲，引发宝宝对音乐的兴趣，提高他们对音乐的感受力。

家长工作

    鼓励宝宝在家长和朋友面前唱歌、跳舞、说儿歌、大胆表演