第十八周

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待:亲切接待幼儿,相互问好。

2. 观察劳动:整理植物角。

3. 区域游戏:每日重点:周一美工区(折纸);周二益智区(拼图);周三生活区(折袜子);周四科学区(放大镜);周五建构区(搭积木)

4.晨谈:你喜欢冬天吗?(集体)  你是怎么样保暖的?(个人)

体育活动

上午

操节、韵律活动:能跟着音乐认真地学做韵律操,动作有力、到位; 练习六路纵队变两路纵队。

分区自选:种植区、探究区

情景游戏:小马过河(走)

情景游戏:毛毛虫(钻)

分区自选:探究区、骑行区

情景游戏:小乌龟运粮食(爬)

分散活动:皮球、顶沙包、拉力器、小手爬、踩高跷等,鼓励幼儿及时整理游戏材料并摆放整齐。

下午

轻器械操:花环操,能较熟练地使用花环做各种动作,情绪愉悦。

分区自选:(根据上午的协调安排)

分散活动:平衡木、袋鼠跳、小推车、、皮球、沙包等。(重点辅导:激发幼儿玩沙包的兴趣,知道沙包的多种玩法。)

大型玩具:有序地上下,避免和同伴碰撞

学习活动

音乐:

雪花和雨滴

语言:

  不怕冷的大衣

科学:

  冬天里的水仙

美术:

雪景真美

社会:

  小雪花的旅行

健康:

天气冷了怎么办

专用室(周四下午)

多功能厅。重点:探索地球的奥秘。

室内区域游戏(周一下午、周五上午)重点:

美工区:提供彩纸,让幼儿创造撕纸画。

建构区:初步学习分工合作。

数学区:提供排序材料、数字对应,引导幼儿自己操作。

科学区:提供气球,观察静电现象。

游戏活动

角色游戏(周二上午、周四上午、周五上午)重点:

银行:引导幼儿礼貌待人,学用礼貌用语。

娃娃家:引导幼儿如何照顾病人。

邮局:引导幼儿明白自己如何和顾客交流。

其他游戏(周三下午、周五下午)

音乐游戏:做相反的动作

智力游戏:山上有个木头人

户外活动

散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境。

户外区域活动( 周二、周四上午 )

骑行区:让幼儿自由骑行小车。

科探区:幼儿自己探寻。

其   他

特色课程(周二上午)

园本特色:雪花

日 常 生 活

1. 鼓励幼儿冬天积极参加早锻炼,增强体质,加强锻炼。

2.提醒幼儿午睡脱外衣外裤并折放整齐。

3. 天气渐渐变冷,提醒、帮助幼儿根据冷热情况及时增减衣服,多喝热水,以免感冒。

家长工作

1.请家长和幼儿一起查阅资料世界各地冬天美丽的雪景。

环境创设

1. 和幼儿一起操作手工作品,丰富班级区域。

2. 鼓励幼儿按标志整理、收放,并学习按标价正确的进行买卖。。

本周反思

  这周的主题活动是“冬爷爷的礼物”,大部分幼儿还是能感知到冬天的到来,在教学活动中引导幼儿通过观察感知冬天的主要特征。鼓励幼儿冬天检查锻炼,知道如何保暖不让身体冻伤,鼓励幼儿多参加户外活动增强体质,提高抵抗力。保证幼儿午睡时间,提醒幼儿多喝热水。