第十六周计划

本周工作

要  求

1、  开展主题“冬爷爷的礼物”，能从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征。

2、  引导幼儿尝试用多种手段表现出自己对冬季的认识。

3、  日常生活中让幼儿知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。

环境教育

日常生活

1、  布置主题墙饰“冬爷爷的礼物”。

2、  在日常生活中做好防寒保暖工作。

家长工作

请家长和幼儿一起收集人们是怎样过冬的图片。

    星  期 内  容

一

二

三

四

五

本周小结

晨

间

活

动

来

园

1．来园接待：热情接待每一位家长与幼儿。

2．区域游戏：数学区：给小动物找家；建构区：积木；生活区：给娃娃们穿衣服；美工区：画动物。重点指导：培养幼儿的动手能力。

3、其  他：在自然角养殖具有明显冬季特征的动植物。

4．晨  谈：冬天里的运动（集体）

本周通过主题活动“冬爷爷的礼物”活动，幼儿对冬天有了初步的认识，知道了冬天的运动有好多：跑步、提起与、打球、跳绳等活动，有助于身体健康，在健康活动中“天气冷了怎么办”时，幼儿知道了冬天天气寒冷，要学会保护自己，出门要戴上围巾帽子等。

体

锻

1．韵律操：教师有精神，动作做到位

2．集体游戏：小熊过桥——平衡；螃蟹走——走；乌龟运粮—爬；青蛙跳脚印——跳；接力赛—跳；

3．分散活动：袋鼠跳、沙包、高跷、梅花桩、彩圈等。重点指导：高跷。培养幼儿勇敢、保持身体平衡。

4 .早    操：跟随音乐做动作，要求精神饱满，动作到位。

教  学

活  动

美术：

学溜冰

自主活动：

看图书

科学：

冬天的运动

区域活动：

 美工区、数学区

语言：

下雪天，像过节

音乐律动：

咚咚锵锵

健康：

天气冷了怎么办

园本特色：

美丽的海底世界

社会：

新年真快乐

体育：

蚂蚁搬豆

游

戏

、

活

动

上

午

自主性游戏：

娃娃家、蔬果店、银行

自主性游戏

理发店、银行、休闲吧等

自主性游戏：

图书吧、点心店、娃娃家等

专用活动室：

科学室、图书室

自主性该游戏：

点心店、图书吧、巧克力屋等

下

午

体育游戏：

  老狼老狼几点了

智力：

体育游戏：

    切西瓜

音乐游戏：

体育游戏：

木头人

娱乐：

体育游戏：

套圈

班级特色：

雨水接力赛

体育游戏：

    捉小猪

区域：

   生活区、数学区