第十周计划

本周工作

要  求

1．继续深入开展主题“秋天的画报” 。引导幼儿将搜集到的树叶进行分类，开展排序、量长度等操作活动。

2．教师可组织幼儿开展拾地上的落叶和扫地上垃圾的活动。

3．日常生活中，教师提醒幼儿及时穿脱衣物。

环境教育

日常生活

1、继续布置墙饰“秋天的画报”。鼓励幼儿学习简单的种植方法。

2、设置“你知秋天有多少”的猜谜、编谜等活动活动区域。

家长工作

请家长和幼儿一起观察温度计，知道气温的变化。

    星  期 内  容

一

二

三

四

五

本周小结

晨

间

活

动

来

园

1．来园接待：热情接待每一位家长与幼儿。

2．区域游戏：益智区：编织；美工区：添画。语言区：各种图书。重点指导：益智区：锻炼幼儿动手操作能力。

3、其  他：幼儿和教师一起去捡树叶。

4．晨  谈：我喜欢吃的水果（集体）我喜欢的花（集体）郊游（集体）

通过本周的活动，幼儿对秋天有了进一步的了解，知道秋天是一个丰收的季节。

在社会“美丽的农村”这节教学活动中，幼儿知道了美丽的田野，农民伯伯忙着收割稻田里的麦子，忙着采摘飘香的水果。并通过观察、懂得爱惜农民伯伯的劳动成果。

体

锻

1．韵律操：教师有精神，动作做到位

2．集体游戏：青蛙跳脚印——跳；乌龟运粮—爬；小马接力—跑；螃蟹走——走；小熊过桥——平衡

3 .分散活动：小推车、扔沙包、赶小猪、揪尾巴、小手爬等   重点指导：揪尾巴。锻炼幼儿的反应能力。

4 .早    操：跟随音乐做动作，要求精神饱满，动作到位。

教  学

活  动

音乐：

   摘果子

自主活动：

散步

科学：

各种各样的水果

区域活动：

   益智区、图书区

语言：

戴眼镜的小花猫

美术：

小鱼捉迷藏

健康：

酸酸甜甜水果香

园本特色：

百变小兔

社会：

    美丽的农村

体育：

小兔子运粮

游

戏

、

活

动

上

午

自主性游戏：

蔬果店、娃娃家、邮局等

自主性游戏

巧克力屋、娃娃家、图书吧等

自主性游戏：

娃娃家、理发店、图书吧等

专用活动室：

美术室、科学区

自主性该游戏：

理发店、银行、蔬果店等

下

午

体育游戏：

哪队跳得高

智力：

   塑料制品

体育游戏：

    跳彩圈

音乐游戏：

   听音乐找画面

体育游戏：

老鹰捉小鸡

娱乐：

好玩的报纸

体育游戏：

猫捉老鼠

班级特色：

蚂蚁排队

体育游戏：

钻山洞

区域：

  数学区、建构区