第二十一周计划

本周工作

要  求

1、继续开展主题教学活动“冬爷爷的礼物”，使幼儿能从环境的变化中，感知冬天明显得季节特征。

2、引导幼儿尝试用多种手段表现出自己对冬季的认识。

3、知道冬天天气寒冷，懂得一些御寒保暖的方法。

环境教育

日常生活

1、布置主题墙饰“冬爷爷的礼物”，让幼儿进行观察。

2、提醒幼儿注意保暖。

家长工作

请家长按照合理安排幼儿假期生活，帮助幼儿养成良好的生活习惯。

    星 期  内  容

一

二

三

四

五

本 周 小 结

晨

间

活

动

来

园

1．来园接待：热情接待每一位家长与幼儿，

2．区域游戏：美工区：编织；生活区：折衣服；益智区：积木。重点指导：积木。培养幼儿的动手能力。

3、其    它：观察冬天里的变化。

4．谈话活动：生活在冬天里的动物。 冬天里的运动（集体）

体

锻

1．韵律活动：幼儿随音乐一起做动作。

2．集体游戏：小熊接力—跑；螃蟹运球—走；小兔钻山洞—钻；双脚跳—跳；乌龟运粮—爬。

3 . 分散活动：球、接力棒、圈、沙包、袋鼠跳。重点指导：袋鼠跳，培养幼儿的跳跃能力。

4 . 早    操：幼儿听音乐做放松动作，动作有力、到位。  

教  学

活  动

美术：

做贺卡

自主活动：

观察周围的环境

科学：

   冬天里的动物

区域活动：

建构区、益智区等

语言：

冬天的小路

音乐:

过新年

数学：

新年服装

园本特色：

伞

社会：

   认识春节

体育：

迎新年

游

戏

、

活

动

上

午

自主性游戏

银行、理发店娃娃家等

自主性游戏

   图书吧、小吃店、邮局等

自主性游戏：

   休闲吧、娃娃家、理发店等

专用活动室：

美术室、图书室

自主性游戏：

    巧克力屋、果蔬店、娃娃家等

下

午

体育游戏：

   丢手绢

智力游戏：

寻宝大行动

体育游戏：

   木头人

音乐游戏：

快乐的小猪

体育游戏：

猫捉老鼠

娱乐游戏：

我喜欢有趣的圈

体育游戏：

贴饼人

班级特色：

   踢纸球

体育游戏：

区域活动：

美工区、数学区等