第二十周周计划

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待:亲切接待幼儿,相互问好。

2. 观察劳动:整理植物角。

3. 区域游戏:每日重点:周一美工区(鸡蛋变变变);周二数学区(数字接龙);周三生活区(编制小鱼);周四科学区(放大镜);周五建构区(纸杯大变身)

4.晨谈:现在是什么季节(集体)   你喜欢冬天吗(个人)

体育活动

上午

操节、韵律活动:能跟着音乐认真地学做韵律操,动作有力、到位; 练习六路纵队变两路纵队。

分区自选:攀爬区、运动区

情景游戏:小马接力(跑)

情景游戏:节节高(跳)

分区自选:攀登区、跑跳区

情景游戏:小乌龟运粮食(爬)

分散活动:皮球、顶沙包、拉力器、跳袋、高跷等,鼓励幼儿和同伴合作游戏

下午

轻器械操:铃铛操,能较熟练地使用铃铛做各种动作,情绪愉悦。

分区自选:(根据上午的协调安排)

分散活动:平衡木、袋鼠跳、小推车、、皮球、沙包等。(重点辅导:激发幼儿玩沙包的兴趣,知道沙包的多种玩法。)

大型玩具:有序地上下,避免和同伴碰撞

学习活动

音乐:

雪花和雨滴

社会:

  小雪花的旅行

美术:

雪景真美

语言:

不怕冷的大衣

健康:

天气冷了怎么办

科学:

冬天里的水仙

专用室(周二下午)

科学发现室。重点:探索沉与浮的有趣现象。

室内区域游戏(周一下午、周四上午)重点:

美工区:.提供鱼折纸图片,引导幼儿折鱼。

数学区:提供排序材料、数字对应,引导幼儿自己操作。

图书区:师幼收集各类有关植物知识的图片及图书,供幼儿自由翻阅。

科学区:提供沉与浮,让幼儿观察沉与浮的秘密。

游戏活动

角色游戏(周二、周三、周四)重点:

图书吧:引导幼儿在游戏中轻轻翻阅图书,爱惜图书。

好吃水饺:引导幼儿熟悉各商品的价格。

娃娃家:引导幼儿多使用礼貌用语交流沟通。

其他游戏(周四下午、周五下午)

智力游戏:做相反的动作

音乐游戏:山上有个木头人

户外活动

散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境。

户外区域活动( 周一、周五上午 )

科探区:找秋虫等。.

种植区:移栽青菜等.

其   他

特色课程(周三上午)

园本特色:折小鸭

日 常 生 活

1.提醒幼儿午睡脱外衣外裤并折放整齐。

2. 鼓励幼儿爱劳动,能认真为集体、同伴服务,并珍惜他人的劳动成果。

3. 秋季气候变化多端,提醒、帮助幼儿根据冷热情况及时增减衣服,以免感冒。

家长工作

1.   请家长和幼儿共同饲养小动物。

2. 向家长宣传预防秋季疾病的方法和措施,能根据季节特点做好防护工作,注意幼儿营养状况。

环境创设

1.   和幼儿一起整理、丰富区域活动材料。

2.   鼓励幼儿按标志整理、收放,并学习按标价正确的进行买卖。

本周反思

   这周的主题活动是“冬爷爷的礼物”,大部分幼儿还是能感知到冬天的到来,在教学活动中不怕冷的大衣中,引导幼儿冬天也要多运动,这样就不会冷了,身体还能棒棒的。