2026年07月29日

第十周周计划

2018-01-31 16:00:01

工作要求

1.再次深入开展主题“秋天真美丽”,培养幼儿有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2.懂得不吃不冷的食物,瓜果。要洗净、剥皮。

3.学习说唱风格的歌曲按音乐节奏协调做动作。

星期

内容

来园活动

1.来园接待:热情接待家长与幼儿。

2. 观察劳动:整理植物角、给植物浇水

3. 区域游戏:每日重点——周一美术区(树叶);周二生活区(拉拉链);周三科学区(放大镜);周四数学区(数字排序);周五建构区(搭建积木)4.晨谈:秋天的果实   秋天的美景

体育活动

上午

操节、韵律活动:能跟着音乐认真地学做韵律操,动作有力、到位; 练习六路纵队变两路纵队。

分区自选:平衡区、钻爬区

情景游戏:小马过河(平衡)

情景游戏:小兔钻山洞(钻)

分区自选:玩沙区、跑跳区

情景游戏:贴大饼(跑)

分散活动:皮球、跳脚印、呼拉圈、小手爬、顶沙包等,鼓励幼儿及时整理游戏材料并摆放整齐。

下午

轻器械操:铃铛操,能较熟练地使用铃铛做各种动作,情绪愉悦。

分区自选:(根据上午的协调安排)

分散活动:沙包、圈等,鼓励幼儿能与同伴合作一物多玩。

大型玩具:排队有序地上下,避免和同伴碰撞。

学习活动

音乐:郊游

社会:庆丰收品尝会

美术:多彩的秋天

语言:云彩与风儿

 

健康:会看东西的眼睛

科学:一篮子蔬菜

专用室(周二下午)

科学发现室。重点:探索沉与浮的有趣现象。

室内区域游戏(周一下午、周四上午)重点:

美工区:提供折纸,让幼儿动手操作。

建构区:初步学习分工合作。

阅读区:故事绘本

益智区:提供鞋子,让幼儿练习穿鞋带。

游戏活动

角色游戏(周二、周三、周四)重点:

书吧:指导积极参与游戏,看图,能简单讲故事。

娃娃家:指导幼儿会相互之间谦让,互相帮助。

银行:引导幼儿要排队取钱,不拥挤。

其他游戏(周四下午、周五下午)

智力游戏(眼力大考验)

音乐游戏(敲敲、想想、说说)

户外活动

散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境。

户外区域活动( 周一、周五上午 )

玩水区:让幼儿自由活动。

种植区区:用沙子堆建不同的东西。

其   他

特色课程(周三上午)

园本特色:折房子

日 常 生 活

1.多带幼儿观看户外环境

2.起床后动作迅速,不赖床。

家长工作

请家长与幼儿共同搜集关于秋天的树叶。

环境创设

1.继续丰富游戏区域半成品材料。

2.布置墙饰“秋天真美丽”。

本周反思

   本周开展的主题活动《可爱的动物》了解动物的特征,通过本周的学习孩子也对动物产生浓厚的兴趣,知道动物是人类的朋友,萌发喜欢和保护动物的情感,常规也做到了很好的加强,天气变冷,幼儿在保暖方面做得很好。

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