第十五周周计划

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待:亲切接待幼儿来园,鼓励幼儿热情地与老师和同伴问好。

2.观察劳动: 整理、布置自然角。

3.区域游戏:每日重点:周一生活区(我的一天)、周二;周三美工区(好玩的彩泥);周四、周五益智区 (排序)

4.晨  谈  :冬眠的动物。

体育活动

上午

操节、韵律活动:听音乐做动作,引导幼儿在队形变换时注意调整自己和同伴的位置。队列练习:向左、向右看齐。

分区自选:平衡区、钻爬区

情景游戏:小熊过河(平衡)

情景游戏:青蛙跳(跳)

分区自选:运动区、攀爬区

情景游戏:小兔钻山洞(钻)

分散活动:呼拉圈、小推车、滚轮、皮球、跳跳板等,鼓励幼儿及时整理游戏材料并摆放整齐。

下午

轻器械操:红旗,能较熟练地使用红旗做各种动作,情绪愉悦。

分区自选:跑跳区,生活区、美工区等

分散活动:沙包、呼啦圈、响罐、皮球、毽子等。(重点辅导:皮球,发展幼儿合作能力)

大型玩具:有序地上下,避免和同伴碰撞

学习活动

音乐:迷路的小花鸭

社会:认识标志

美术: 长颈鹿打招呼

语言:我给小鸡起名字

体育:黑猫警长

数学:小动物搬新家

专用室(周二下午)

室内区域游戏(周一上下午、周二下午)重点:

阅读区:提供动物的图书,让幼儿看图编故事。

生活区:各种蛋,让幼儿学习剥各种蛋,并品尝。

美工区:运用大小、颜色不同的三角形的纸,继续绘画热带鱼。

游戏活动

角色游戏(周二上午、周三上午、周四上午)重点:

书宝斋:培养幼儿的阅读能力。

医院 :在游戏中不随意离开自己的岗位。

茶工坊:引导幼儿与人交往,会用礼貌用语。游戏结束,将物品整理归好。

其他游戏(周四下午、周五下午)

智力游戏:有趣的数字

音乐游戏:快乐的小手

户外活动

散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境,有序排队,注意安全。

户外区域活动( 周一上午、周五上午 )

探究区:用放大镜观察昆虫等。.

攀爬区:鼓励幼儿勇敢攀爬等.

其   他

特色课程(周三上午)

园本(美术)特色:折大树

日 常 生 活

1. 学习正确的使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。

2. 尝试用多种方法进行跳跃练习

3. 会自己穿衣扣扣子,正确穿鞋子。

家长工作

1. 请家长参与孩子的手工作业,完成亲子制作

2. 家长陪同幼儿观看安全视频,完成安全作业。

环境创设

1、完善主题墙,注重幼儿的参与,内容可与幼儿共同讨论。

2、鼓励幼儿动手操作,丰富区角。

本周反思

本周继续深入开展主题可爱的动物,让幼儿了解动物的名称,特征和习性。我们的折纸活动比较受小朋友的喜欢,不仅能画小动物,还能折小动物,现在小朋友的动手能力有很大的动物能力好、有很大的提高。本周有个别幼儿卫生习惯不好,已和家长沟通做好幼儿的卫生工作。希望下个星期幼儿能继续锻炼。