第十三周周计划

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待:亲切接待幼儿来园,鼓励幼儿热情地与老师和同伴问好。

2.观察劳动: 整理、布置自然角。

3.区域游戏:每日重点:周一益智区(排序)、周二;周三生活区(我的一天);周四、周五美工区(折扇子)

4.晨  谈  :我知道的小动物。

体育活动

上午

操节、韵律活动:听音乐做动作,引导幼儿在队形变换时注意调整自己和同伴的位置。队列练习:向左、向右看齐。

分区自选:运动区、攀爬区

情景游戏:青蛙跳(跳)

情景游戏:小熊过河(平衡)

分区自选:平衡区、钻爬区

情景游戏:小兔钻山洞(钻)

分散活动:滚轮、皮球、跳跳板、呼拉圈、小推车等,鼓励幼儿及时整理游戏材料并摆放整齐。

下午

轻器械操:手铃,能较熟练地使用手铃做各种动作,情绪愉悦。

分区自选:跑跳区,生活区等

分散活动:沙包、呼啦圈、响罐、皮球、毽子等。(重点辅导:皮球,发展幼儿合作能力)

大型玩具:有序地上下,避免和同伴碰撞

学习活动

音乐:水族馆

社会:走走斑马线

美术: 快乐的鱼儿

语言:七彩虾

体育:小兔子运货

数学:喂猫咪

专用室(周三下午)

  折面包圈

室内区域游戏(周一下午、周四上午)重点:

表演区:录制一盘与动物有关的音乐,提供各种动物的头饰,供幼儿模仿。

生活区:提供扣子,让幼儿练习扣扣子。

美工区:提供彩纸,让幼儿绘画自己喜欢的动物。

益智区:提供三种颜色,让幼儿有规律的排序。

游戏活动

角色游戏(周二上午、周三上午、周五上午)重点:

茶工坊:引导幼儿与人交往,会用礼貌用语。游戏结束,将物品整理归好。

医院 :在游戏中不随意离开自己的岗位。

书宝斋:培养幼儿的阅读能力。

其他游戏(周四下午、周五下午)

智力游戏:圈出一个特别的我

音乐游戏:碰一碰

户外活动

散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境,有序排队,注意安全。

户外区域活动( 周一上午、周五上午 )

探究区:用放大镜观察昆虫等。.

攀爬区:鼓励幼儿勇敢攀爬等.

其   他

特色课程(周三上午)

园本(美术)特色:折面包圈

日 常 生 活

1. 学习正确的使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。

2. 尝试用多种方法进行跳跃练习

3. 会自己穿衣扣扣子,正确穿鞋子。

家长工作

1. 请家长参与孩子的手工作业,完成亲子制作

2. 家长陪同幼儿观看安全视频,完成安全作业。

环境创设

1、完善主题墙,注重幼儿的参与,内容可与幼儿共同讨论。

2、鼓励幼儿动手操作,丰富区角。

本周反思

动物是孩子们的朋友,在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,本周我们开展了可爱的动物主题,让幼儿了解小动物的同时,也清楚了动物的特征,通过画画让幼儿清楚认识的鱼儿的特征。本周幼儿在常规方面有很大的进步。