第 七 周工作计划 主题名称: 《秋天真美丽 》 班 级:中二班 日 期:10月9日— 10月 13日 带班老师:高丽、杨莉 工作要求 | 1.开展主题活动《秋天真美丽》,让幼儿有观察的兴趣,初步感受秋天的美。 2. 根据当前实施的主题理清主题框架,丰富学习性区角,完善主题墙饰力求体现环境价值,注重幼儿与环境的互动性。 3. 学习一些简单的种植方法,能正确地使用劳动工具,和同伴分享劳动经验。 4. 引导幼儿进一步养成倾听别人发表意见、不轻易打断别人说话的习惯。 | 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 来园活动 | 1.来园接待:亲切接待幼儿来园,鼓励幼儿热情地与老师和同伴问好。 2.观察劳动: 整理、布置自然角。 3.区域游戏:每日重点:周一美工区(秋天的树)周二;周三益智区(点数);周四、周五语言区(我认识的秋天) 4.晨 谈:秋天来了、美丽的秋天等。 | 体育活动 | 上午 | 操节、韵律活动:听音乐做动作,引导幼儿在队形变换时注意调整自己和同伴的位置。队列练习:向左、向右看齐。 | 分区自选:平衡区、钻爬区 | 情景游戏:青蛙跳荷叶(跳) | 情景游戏:小马过河(平衡) | 分区自选:投掷区、跑跳区 | 情景游戏:小兔钻山洞(钻) | 分散活动:呼拉圈、沙包、皮球、尾巴、响罐等,鼓励幼儿及时整理游戏材料并摆放整齐。 | 下午 | 轻器械操:哑铃,能较熟练地使用哑铃做各种动作,情绪愉悦。 | 分区自选:滑滑梯,攀爬区等 | 分散活动:尾巴、布包、小推车、沙包等。(重点辅导:激发幼儿玩沙包的兴趣,知道沙包的多种玩法。) 大型玩具:有序地上下,避免和同伴碰撞 | 学习活动 | 音乐:买菜 | 社会:去菜场 美术: 小兔种菜 | 语言:彩色牛奶 | 体育:小兔踩蘑菇 | 数学:蔬菜接龙卡片 | 专用室(周三下午) | 室内区域游戏(周一上午、周二下午)重点: 语言区:1.互相学习查找资料和图片,了解奶牛生活。 美工区:1.提供彩纸,学习撕纸。 益智区: 1.提供点卡,和数卡。幼儿进行相同链接 | 游戏活动 | 角色游戏(周一上午、周三上午、周五上午)重点: 娃娃家:主要培养幼儿的礼貌用语。 银行:让幼儿认识钱币。 饺子店:让幼儿学习包饺子。 | 其他游戏(周四下午、周五下午) 智力游戏: 照镜子 音乐游戏:有趣的声音 | 户外活动 | 散步(周一—周五):引导幼儿观察幼儿园周边环境,有序排队,注意安全。 | 户外区域活动( 周一上午、周五上午 ) 益智区:认识我的一天等. 玩沙玩水区:学习洗袜子,水枪大战等. | 其 他 | 特色课程(周五上午) 园本(美术)特色:折纸:电话机 | 日 常 生 活 | 1. 引导幼儿进一步做好值日生工作,进餐时能保持桌面、地面、衣服的整洁。 2. 引导幼儿自觉爱护个人和集体的物品,养成随时收拾、整理和妥善放置用品的习惯。 3. 引导幼儿爱惜粮食,不挑食,养成良好的进餐习惯。 | 家长工作 | 1. 请家长利用假日带幼儿到公园、植物园等地方,感受秋天的美。 2. 帮助幼儿收集一些秋天的图片等。 | 环境创设 | 1. 和幼儿一起布置主题环境,引导幼儿积极运用多种手段表达自己对秋天的认识。 2. 引导幼儿了解园内的一些植物,并注意观察这些植物在秋天的变化。 3. 与幼儿一起收集稻穗、玉米、瓜果等秋天成熟的粮食和水果,并布置在自然角。提醒幼儿仔细观察它们的外形特征,与同伴交流自己的发现。 | 本周反思 | 美丽的秋天”主题活动开展伊始,在孩子们初步认识到秋天来临后,我请家长们利用节假日带孩子到野外秋游找秋天并把有关的东西带到班级来。结果孩子们带来了落叶、稻穗,有的带来了家长为她做的精美的图片,对田野里的变化说个不停,大家都非常开心。这次活动让幼儿增长了许多的知识并让幼儿学会观察身边的小事。通过找秋天活动,小朋友们还收集了许多美丽的落叶,有的小朋友发现叶子是黄的,有的说是红的,绿的。我们把小朋友收集的落叶拿出来一一展示,开了个小小落叶展示会,孩子们通过观察知道了原来叶子也有许多不同的形状和颜色,对落叶有了一个初步的印象。 |
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备注:请根据幼儿园一日作息情况灵活使用。
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