周活动安排表 班级:大四 教师:杨老师 赵老师 日期:4,15——4,19 本周工作重点 生活活动: 1、主动热情的与幼儿家长问好. 2、并及时调整幼儿情绪细心观察幼儿行为表现 3、在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 教育工作: 1认识时间,知道时间的重要性。 2 师生一起进行班级的环境创设 家园共育: 1充分重视引导孩子如何进行人际交往。 2培养孩子乐于助人,善于关心别人的品质。 3请家长利用节假日带幼儿到公园、郊外踏青游玩,赏桃观花,欣赏春天的景色。 环境创设: 师生一起进行主题墙《我和时间的约定》的创设 一 二 三 四 五 教学活动 《找出相同的音》 活动目标:1、通过组词游戏,激发幼儿对说词、组词的兴趣。 2、在游戏过程中,丰富幼儿词汇。 3、引导幼儿在日常生活中尝试运用词汇 数学《20以内顺接数、双向数和倒数 活动目标:1.能进行20以内数的顺接数、双向数和倒数 进一步学习辨别以自身为中心的左右。 歌曲《春天》 活动目标:1感受春季周围环境中的美好事物。 2 能够理解歌词所表达的意思,能有感情地演唱歌曲。 《冬去春来》 活动目标:1、知道一年四季的顺序、春季的气候特征及与人、动植物变化的关系。能感受春天的美好。 2 知道春天是播种的季节,初步了解农民对社会的贡献、懂得尊敬它们。 沉浮活动 目标:1.幼儿感知物体在水中的沉浮现象; 2.大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法,发展探索精神; 3.初步学习两人合作进行实验,培养合作能力。 户外活动 机智的小猪 目标: 1、培养及时进行角色转换,灵活变化动作的能力。 2、培养灵活躲闪的能力。 铁人 目标: 锻炼幼儿的反应能力,及围圈追逐跑的能力。 汽车总动员 目标:1练习幼儿S型绕物跑 2喜欢参与竞技游戏,体验不同游戏带来的快乐 荷塘里的鳄鱼目标: 1、能够灵活的躲闪,提高动作的灵敏性。 2、发展观察力、反应能力及合作能力。 喜羊羊大战灰太狼 目标:1、发展幼儿平衡能力 2、锻炼幼儿投掷及大臂力量 区域活动 目标 材料 指导 区域1: 建筑区 1、喜欢玩积木或参与积木区游戏,兴趣持久情绪愉快。 2、通过协商分工合作的进行搭建 各种形状的积木及辅助材料 指导幼儿能够根据主题活动进行搭建。 区域2: 益智区 1、培养幼儿动手动脑,能够对活动材料进行摆弄、操作和探索,发展幼儿的智力。 各种材料,出示新材料:多米诺牌。 指导幼儿在活动中敢于探索、大胆的进行发挥想象力。 |
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