2018年第一周周重点

周活动安排表

班级:大四     教师:杨老师  赵老师     日期:12,3——12.7

本周工作重点 生活活动:

1、主动热情的与幼儿家长问好. 

2、并及时调整幼儿情绪细心观察幼儿行为表现

3、在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。

教育工作:

1、了解基本的营养知识,养成健康、文明的饮食习惯。

2、用多种方式表现自己,从中感受到自己与他人的不同。

家园共育:

1、天气逐渐转凉,请为幼儿准备长袖的秋衣秋裤睡衣并备好替换的衣服。

2、在吃饭时提醒幼儿坐姿,养成一口菜一口饭的好习惯。

环境创设:

师生一起进行主题墙《蔬菜宝宝过冬记》的创设

一 二 三 四 五

教学活动 《剪窗花》

活动目标:

学习用正方形纸三次角对角边对边折叠后剪窗花的方法。 《冬爷爷的风》活动目标:

1、、初步了解四季节风的特点和作用,理解排比句是为了…是为了…。 《谢谢你爷爷》

活动目标:1、当自己行为对他人造成不好的影响时,能够道歉并弥补。 《好玩的器械》

活动目标:

1、培养幼儿听口令进行队列练习。

2、以小组的形式进行器械摆放,培养幼儿协商合作能力。

3、通过活动,激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的体能。 《书写数字4》活动目标:

1、通过书写数字4,激发幼儿对数字的兴趣。2、培养幼儿正确的书写姿势与习惯。

户外活动 《我是小小搬运工》

练习屈膝爬的动作,发展四肢配合的协调性及手臂的力量。 《夹包跑》

教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 《打机器人》

练习上臂肌肉力量和投掷方法的训练 《打鸭子》

培养快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。 《穿越呼啦圈》

发展幼儿钻的技能与身体灵活性和团队合作精神

区域活动

目标 材料 指导

区域1: 通过提问引导幼儿选择适宜的线围绕自己的主题进行设计。

引导幼儿选择适宜的材料进行粘贴。 线、纸杯、纸盘、毛球、蜡笔、水彩笔、手工纸。 看步骤图剪窗花,自己设计窗花

区域2: 根据主题互动的渗透尝试利用教育活动学习的方法进行搭建,体验合作游戏的快乐。 积木 根据主题画设计图搭建老北京四合院,进行围墙与房子连接。