周活动安排表 班级:大四班 教师:杨老师 赵老师 日期:10,22日—10,26 本周工作重点 生活活动: 1、学习叠被子的方法,在生活和游戏中练习巩固。 2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 3、在教师的帮助下学习卷袖子 教育工作: 1、积极主动与同伴交往,主动使用礼貌用语。 2、愿意欣赏儿童诗歌,体验诗歌表达和情感意境。 家园共育: 1、请家长带一些废旧材料。 2、家长为幼儿换被子和拖鞋。 一 二 三 四 五 教学活动 活动名称:大马大马告诉我 活动目标:1.尝试通过倾听与感受,梳理、理解歌词。2.借助体验、表达、图谱等多种形式,感知歌曲结构特点。3.喜欢分角色演唱、小组合 活动名称:创意拼图 活动目标:1学习统计作品中各种形状与数量的方法。 2.感知不同图形之间的转换关系和图形守恒。 活动名称:美丽的菊花 活动目标:1通过欣赏菊花,让幼儿感受秋天的美丽。2、学习用交叉、粘贴、折、卷、撕、剪等技能创作菊花。3、愿意尝试用不同的材料进行创作活动,体验表现美带来的乐趣。 活动名称:谢谢你!爷爷 活动目标:1.能够在老师引导下,阅读并理解绘本的主要内容2.能够用语言、动作等方式表达对他人的感谢。3.懂得感恩身边的人。 活动名称:不去这里玩 活动目标:1通过书写数字3,激发幼儿对数字的兴趣。 2培养幼儿正确的书写姿势与习惯。 3能够正确地将数字3写在田字格内。 户外活动 《送小动物回家》 目标:1、喜欢参加体育游戏,感受运动游戏的快乐 2、按照老师的指令将小动物送回家 《喜羊羊大战灰太狼》 1、目标:发展幼儿平衡能力 2锻炼幼儿投掷及大臂力量 《汽车总动员》 目标:1练习幼儿S型绕物跑 2喜欢参与竞技游戏,体验不同游戏带来的快乐 《夹物跳》 目标: 1、练习下肢不同位置夹物跳。 2、体验下肢不同力量的运用。 《战胜大灰狼》 目标: 1、练习双脚向前进行跳。 2、锻炼身体灵敏性和协调性。 区域活动 目标 材料 指导 区域1: 《美工区》 目标:喜欢用手工制作的方式表达对教师节的所感、所知、所想。 画笔,卡纸、剪刀、胶棒等 正确的使用画笔,鼓励幼儿根据图片进行绘画。 区域2: 《角色曲》 目标:1引导幼儿进行剧本表演 2 培养幼儿的合作意识级表演的兴趣 背景图 指导幼儿进行剧本表演,根据自己所扮演的角色编排动作 区域3: 《益智区》 目标:1、能运用图形和空间经验解决游戏中的问题。2、能在拼板游戏中发展小肌肉的协调性。 七巧板、各种大小颜色不同的几何图形。 引导幼儿利用图形进行空间方位的拼摆。 |
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