2018年四月第三周周重点

教育工作:1.培养幼儿养成讲卫生、爱干净的好习惯。

2. 引导幼儿感受与朋友之间相处的美好,用正确的方式对待好朋友。

3. 了解生活中关于磁铁的小常识。

家园共育:天气变化,提醒幼儿多喝水,预防感冒。

环境创设:与幼儿共同创设语言区故事背景墙。

一

二

三

四

五

教学活动

社会领域:(主题活动)《我的好朋友》

1、1.感受好朋友间互助友爱的真挚感情,体验与好朋友相互了解、沟通,相亲相爱的快乐与幸福。

2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。

3、理解好朋友的含义,知道好朋友之间应该怎样相处。

科学领域:

《认识磁铁》

1、 认识磁铁的功能。

2、 知道磁铁在生活中的应用。

3、 了解磁铁的便利性。

健康领域:

《早晚刷牙》

1.了解牙齿结构、功能及生长特点。

2.学会正确的刷牙方法。

3.从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。

艺术领域:(绘画)

《我的小手》

1.仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述。

2.根据手的外形大胆想象,绘画。

3.引导幼儿要保护好双手。

语言领域:(主题活动)

《谁的尾巴》

1.引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征。

2.理解儿歌的内容,感受儿歌的结构。

3.培养幼儿喜欢乐于助人的品质。

户外活动

小鱼逃套圈:

1、促进身体的灵活性,协调性。

2、激发幼儿的集体荣誉感。

送货:

1. 练习幼儿在游戏过程中,双腿的相互配合,锻炼腿部肌肉。

2.培养幼儿的游戏规则意识,遵守游戏规则。

滚水雷:

1、锻炼幼儿的手臂力量和身体协调能力。

2、学会躲避。

小猫晒鱼:

1、发展幼儿的手脚协调能力。

2、体验体育游戏的快乐。

卷白菜心:

1、发展幼儿的反应能力。

2、体验与同伴游戏的快乐。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

1. 有耐心认真玩好一种玩具。

2.学会分享与谦让。

益智区玩具

1. 引导幼儿认识到每一种玩具都很有趣,要坚持、有耐性。

2. 选取玩具时要学会互相谦让、分享。

3.适时介入指导。

区域2:

建筑区

1. 引导幼儿进行有目的的搭建。

2. 搭建时要相互配合,共同讨论。

3.对自己设计的建筑物进行简笔画记录。

积木、辅助材料

1、引导幼儿要进行有目的的搭建。

2、在过程中学会合作,遇到问题要商量,共同解决。

3.对设计的建筑物进行简笔画记录。