6月第二周计划

教育工作:

1、尝试根据物体的不同特征进行分类。

2、能用数字、符号等进行统计记录。

3、了解暴饮暴食对身体的危害。

家园共育:

1、请家长督促幼儿玩完玩具后自己收拾整理。

2、有意识的让幼儿帮助父母做一些力所能及的事情,提高自我服务能力。

环境创设:

1、主题墙“再见、幼儿园”的创设。

2、节日墙“父亲节”的环境创设。

3、作业栏的更换。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:《小雨滴》(艺术)

目标:1、丰富意愿画的创作经验。

2、尝试运用线条和色彩设计有情节的画面。

活动名称:《地球妈妈生病了》(社会)

目标:1、初步理解人与地球的依存关系。

2、能说出保护环境免遭污染的办法。

活动名称:《我的爸爸》(语言)

目标:1、大胆的介绍自己的爸爸,感受爸爸真的很棒。

2、用自己喜欢的方式表达自己对爸爸的情感。

活动名称:《小熊爆炸了》(健康)

目标:1、了解暴饮暴食对身体的危害。

2、知道一日三餐很重要,尝试学习搭配三餐食谱。

活动名称:《回收站》(科学)

目标:1、尝试根据物体的不同特征进行分类。

2、能用数字、符号等进行统计记录。

户外活动

名称:《丹顶鹤》

目标:1、练习单脚站立。

2、发展动作的协调性和平衡能力。

名称:《踩影子》

目标:1、练习四散追逐跑。

2、提高动作的灵敏性。

名称:《老鼠钻洞》

目标:1、练习双手双膝爬行动作。

2、体验与同伴游戏的乐趣。

名称:《找朋友》

目标:1、练习一对一对整齐的走。

2、幼儿喜欢参加体育游戏。

名称:《斑马学本领》

目标:1、练习跨跳一定高度的障碍物。

2、提高幼儿的跨跳的能力。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:建构区

1、能够用各种废旧材料搭建名胜建筑。

2、能够和同伴一起进行搭建。

投放各种大小不同的建构玩具及废旧盒子

指导幼儿搭建祖国的名胜建筑和家乡的旅游景点

区域2:美工区

1、引导幼儿创作蜡笔排水。画。

2、体验色彩的变化。

投放水粉颜料、毛笔、宣纸、调色盘

幼儿在绘画过程中教师进行适时的指导,了解蜡笔排水法的绘画方法。