4月第二周计划

教育工作:

1、培养幼儿积极主动与同伴交往,学习分享、谦让与合作

2、幼儿识别日常生活中常见的交通标志,知道不去危险的地方。

家园共育:

1、培养幼儿洗手时按6步洗手法洗手、不玩水,节约用水的意识

2、建立幼儿之间的友好情感,学会礼貌交流,避免生气时动手伤人的不良举动

环境创设:

1、 师生一起进行主题墙《小工具大用处》的创设布置

2、 师生共同增添科学区和益智区的区角墙饰及投放区域活动材料

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:《迎春花开了》

目标:1、孩子们知道什么花开在春天里以及了解迎春花的特征。
  2、幼儿会用折纸制作黄色的迎春花。

活动名称:《我们一起做巨龙》

目标:1.懂得有些事情,一个人是完成不了的就要合作,理解合作的意义。

2.懂得合作,能够发起合作来完成一件事情,感受合作的快乐和自豪感。

活动名称:《躲避危险》

目标:1、幼儿能区分动物的习性,认识词:小心、危险。
  2、培养幼儿有初步识字兴趣。

活动名称:《神奇的关节》

目标:1、 幼儿知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。
  2、 幼儿学会简单保护关节的方法。

活动名称:《声音的秘密》

目标:1、幼儿体验听诊器可以使声音放大的现象,产生操作兴趣。 
  2、培养幼儿产生探索科学的兴趣。 

户外活动

活动名称:《小蜜蜂采花蜜》

目标:1、练习幼儿钻过80厘米的障碍物。

2、培养幼儿上肢及下肢动作的协调性。

活动名称:《好玩的沙包》

目标:1、启发用各种身体碰触沙包一物多玩,身体保持平衡。 
  2、培养幼儿身体的控制能力。

活动名称:《脚尖脚跟脚尖踢》

目标:1、发展幼儿平衡能力。

2、练习幼儿肢体的协调能力。

活动名称:《炒黄豆》

1、目标:练习两人配合游戏。

2、幼儿能快速向同一方向进行身体翻转。

活动名称:《跳

方格》  

目标:1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

科学区

1、通过实验幼儿能利用吸铁石吸铁的特性进行再创作。

2、幼儿感知磁铁不直接接触铁制物品,也能使物品移动。

投放磁铁、铁钉、、木棒、塑料、布等、沙子;塑料瓶内装各种质地的物品,塑料垫板、动物图片等。

1幼儿操作磁铁游戏。提问:你从沙子中找到什么宝贝?通过探索发现磁铁能吸到铁钉和区别针。

2让幼儿在屋里找一找看还能吸到什么?帮助幼儿总结磁铁能吸铁的特性。

区域  2:

建筑区

1、幼儿能用不同材料叠高搭建自己家园,培养幼儿学习用积木搭建出不同几何形状和面积创设场景

2、幼儿体验合作的快乐

家园图片、辅助材料、建筑标识、若干积木、记录本

教师为幼儿提供美丽家园图片、标识和建筑名称,启发幼儿有目的的搭建,鼓励幼儿合作完成