周活动安排表 班级:大三 教师:李老师 刘老师 日期:2019.3,11——3,15 本周工作重点 | 生活活动: 1、培养幼儿来园后自觉洗手将自己水杯放进水杯格中 2、培养幼儿吃饭时正确坐姿,双脚并拢、自然放平 3、培养小值日生自觉主动承担简单劳动(如:分发碗筷、报菜谱等) | 教育工作: 1、培养幼儿对自制运动器械感兴趣,能与同伴友好合作游戏 2、培养幼儿积极,愉快的参加教育活动,注意力集中精神,乐于动脑回答问题。 | 家园共育: 1重视孩子和家长相处时间,家长合理安排时间多陪伴孩子,让孩子感受到家长的爱意、增加亲子之情 2培养幼儿在家有良好的生活常规及有规律的生活习惯 3请家长利用节假日带幼儿到处踏青,开阔视野同时学会与人交流,引导孩子进行人际交往 | 环境创设: 1、 师生一起进行主题墙《小工具大用处》的创设布置 2、 师生共同增添自然角的植物和动物,为幼儿提供观察记录做准备 | | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 教学活动 | 活动名称:《飞舞的蝴蝶》 目标:1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。 2、锻炼孩子们利用卫生纸制作出色彩斑斓的蝴蝶。 | 活动名称:《与时间赛跑》 目标:1、在集体搬凳子活动过程中,发展合作、谦让等良好品质及竞争意识。 2、通过讨论快速搬凳子的策略,培养发现问题、解决问题的能力。 | 活动名称:《生活中的新产品》 目标:1、学习用准确的语言清楚地说出身边新产品的名称、外形特征。 2、引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。 3、培养幼儿语言交往能力及发散性思维。 | 活动名称:《饭前饭后不剧烈运动》 目标:1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。 2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 3、提高对人体的认识,懂得自我保护。 | 活动名称:《好玩的报纸》 目标:1、幼儿探索用各种方法将长方形剪成长条,发现长度发生的变化。 2、幼儿了解过期报纸的用处,体会废物利用的意义。 | 户外活动 | 活动名称:《快乐玩纸碟》 目标:1、练习幼儿抛接、平衡、双脚立定跳远、双脚向前行进跳 2、培养幼儿对自制运动器械感兴趣,能与同伴友好合作 | 活动名称:《学本领》 目标:1、发展幼儿手脚着地屈膝爬越各种障碍,发展幼儿动作灵敏性及协调性 2、通过游戏培养幼儿活泼、勇敢、克服困难的精神 | 活动名称:《小猫来睡觉》 目标:1.练习幼儿脚步轻柔的走跑能力 2.锻炼幼儿学会及时躲闪他人 | 活动名称:《小蚂蚁钻洞》 目标:1、在活动中发展幼儿钻爬技能,提高身体协调性 2、通过幼儿选择不同材料搭建不同的物体进行钻爬,增强幼儿自主性 | 活动名称:《纸球》 目标:1、练习幼儿通过纸球发展幼儿上肢肌肉力量及关节的灵活性 2、发展幼儿对不同运动器械的一物多玩的能力 | 区域活动 | | 目标 | 材料 | 指导 | 区域1:美工区 | 1、通过欣赏国画作品,能感受到生活中的更多情趣。 2、初步掌握国画的绘画方法。 | 宣纸、墨、颜料 | 给幼儿创设多种美术作品的机会,欣赏国画作品,为提供宣纸、毛笔、墨等相应材料,鼓励幼儿大胆绘画感受水墨画的绘画表现形式 | 区域 2:建筑区 | 1、幼儿能用不同积木垒高搭建城市,培养幼儿学习用积木搭建出不同几何形状和面积 2、发展幼儿动手能力及创造性 | 城市图片、辅助材料、建筑标识、交通标志、若干积木 | 教师为幼儿提供城市图片、交通标识和建筑名称来启发幼儿有目的的搭建,鼓励幼儿合作完成 |
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