本月重点指导幼儿双脚分合连续跳,通过幼儿自主设定障碍物,幼儿能双脚分合连续跳过障碍物,以及激发幼儿对体验的兴趣。重点:探索、尝试设定障碍物双脚分与合的多种不同玩法,难点:幼儿双脚分合持续变换连续跳。

具体内容

材料投放

活动名称(一):游戏:《网小鱼》

目标:

1、 通过探索、尝试圈的不同玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
  2、学习双脚分合连续跳圈的方法,发展自身的耐力、速度和灵敏性。
  3、激发幼儿对体育活动的兴趣。

活动名称(二):游戏:《跳房子》

目标:

1、幼儿通过自制画房子,锻炼幼儿双脚分开及合拢双脚跳格子房子,锻炼腿部力量及灵敏性。

2、发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。

3、幼儿喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。

玩法:(1)交待游戏规则:教师做渔翁,用圈做网,小朋友做小鱼,在池塘里游,被渔翁网住的小鱼,站到池塘边。
  (2)师幼轮流做渔翁,进行游戏。
 
 

玩法:1、幼儿自主设置画出格子房子,请幼儿分享画法和合作创意玩法。

2、通过不同形状的格子房子运用分合方式交替跳房子。

规则:“跳房子”的时候不能踩边缘线,踩到线的幼儿须退回起点重跳。跳完第一种(分开)跳法后依次从两边绕开,接着队尾继续第二种(合拢)跳法。