大二班9月第二周周计划

教育工作:

1、体会老师的辛苦,增强热爱老师的情感。

2、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。

家园共育:

1、教给幼儿如何在考勤表中找到自己的名字和当天的日期,然后找到自己应画符号的小格,在家里也尝试记录自己的考勤。

2、和幼儿一起设计制作喜欢的相框,带来班级进行展览。

环境创设:

1、创设并开展主题活动《身边为我们服务的人》,能围绕主题活动的话题进行讨论。

2、通过投放社会交往的书籍,让孩子们通过观察、讲述互相了解周围人与人之间怎样感恩,能交到更多的朋友。

一

二

三

四

五

教

学

活

动

名称:老师节日快乐(艺术)

目标: 1、体会老师的辛苦,增强热爱老师的情感。

2、在活动中提高绘画、制作、表达的能力。

名称: 每个工作都很好(社会)

目标:1、能够说出常见的工作,理解每个工作都有自己的意义。

2、能尊重从事不同工作的人。

名称: 为我们忙碌的人(主题活动:语言)

目标: 1、在观察交流的过程中,感受在幼儿园里提供服务的人给我们的生活带来的舒适感。2、体会身边的人爱自己的情感。

名称: 看得见的情绪(健康)

目标: 1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪作出确切的表达。

名称: 有用的数字(科学)

目标: 1、发现生活中的数字,初步了解它们的不同用途。2、学习运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的乐趣。

户

外

活

动

名称:小路弯弯

目标:1、协调上下肢动作与较好的控制能力。2、有初步的竞争意识和遵守规则的习惯。

名称:向左走,向右走

目标:1、练习听信号变换方向走,并体验不同走法。2、在听信号过程中了解左、右方位。

名称:飞跃彩虹

目标:1、练习立定跳远的动作,发展腿部肌肉力量。2、游戏结束后进行腿部放松运动。

名称:帖人

目标:1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的灵敏性。

名称:花样拍球

目标:1、通过拍皮球巩固已掌握的排球技能。

2、增强拍球的兴趣,培养创新意识和创新能力 。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

美工区

1、 引导幼儿观察并设计自己喜欢的相框。

2、结合教师节活动,引导幼儿为老师的画像制作相框。

废旧挂历、硬质、报纸、贺卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、绳子、废旧纸盒等

通过观察几种自制相框的特点,引导幼儿选择自己需要的材料进行制作。通过尝试使用自己需要的材料,引导幼儿发现制作中的问题,如小棍卷的不紧、纸球不圆、悬挂物重量不够等,并想办法解决。引导能力强的幼儿运动的辅助材料、工具解决问题,如借助筷子、水彩笔来卷纸棒。

区域2:

益智区

1、培养幼儿的规则意识和遵守规则的能力。

2、引导幼儿掌握色子上数字与步数之间的对应关系。

飞行棋、大色子、棋子

学习飞行棋的玩法,引导幼儿在游戏中学会轮流等待、协商交流。遵守游戏规则,根据掷色子显示的数字进行相应步数的前进。