九月第三周

2018-09-14 10:10:37

周活动安排表

班级:一班   教师:老师、解老师   日期:9.17-9.21

 

本周工作重点

生活活动:1、引导幼儿养成睡前将自己衣物整理好并放在固定位置的习惯,教育幼儿不带小物品。

2、在室内外活动中,根据自己的需要主动饮水。

教育工作:1探索纸盒的多种玩法,促进幼儿创造性思维的发展

  2、理解犯错的心情,知道自己的行为给他人带来的不便并愿意道歉。

家园共育:1、鼓励家长积极主动参与幼儿园教育

  2、积极支持、帮助家长提高育儿能力

环境创设:美工区多宝格

将美工区多宝格做成幼儿作品展示墙,让幼儿更加直观的看到自己做的作品,利于幼儿之间相互学习,提高幼儿自信心。

 

教学活动

主题活动(艺术):机器人

目标:1、探索纸盒的多种玩法,促进幼儿创造性思维的发展

2、愿意根据纸盒的外形进行想象,大胆使用切割、连接、刷色等方法进行制作活动

3与同伴友好相处,学习分工合作,相互协商的合作办法

社会活动:对不起,朋友

目标:1.理解犯错的心情,知道自己的行为给他人带来的不便并愿意道歉。

2.表达自己犯错后的感受,知道并理解弥补的重要性。

语言活动;小刺猬烫发

目标:1、尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。
2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理

健康活动:学会刷牙

目标:1.让幼儿知道牙齿的构造,能说出牙齿的名称。
2.使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3.通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。

科学活动:变化的颜色

目标:1.激发幼儿对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望。
2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。
3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。

户外活动

名称:接力赛

目标:体验体育活动带来的成功感、快乐感,增强自信心

名称:小鼹鼠钻山洞

目标:1.巩固手脚爬、手膝爬的动作要领。

2.能够灵活的运用多种办法爬过障碍物

名称:闯关

目标:发展幼儿身体协调性,通过障碍并在活动中体验获到成功的喜悦

名称:红登绿灯小白灯

目标;练习幼儿灵敏性

名称:跑酷

目标:锻炼幼儿身体的灵敏性、平衡性、耐力,跳跃能力以及爆发力

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

棋类区

1.引导在游戏活动中协商建立新规则,加大游戏难度。
2.敢于面对困难和挑战,并有一定的坚持性。

五子棋

引导幼儿创新游戏规则,使幼儿学会制定游戏规则,从而自觉地遵守游戏规则

区域2:

建筑区

.引导幼儿在搭建时运用对称、力等概念,发展空间知觉。
2.搭建活动中与同伴进行协商、交流与分享。

积木

收集一些有特色的建筑物图片或作品照片,丰富幼儿的表象及相关知识经验。

 


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