6月第一周活动安排表

教育工作:

1、以故事角色的身份想像,思考,理解故事内容,发展创造性思维能力。

2、懂得当同伴有困难时应热心相助的道理。

3、 根据连续画面提供的信息,大致说出故事情节
   4、会用简单的图形符号表达自己的想法

家园共育:

1、锻炼幼儿使用筷子进餐。

2、能清楚的表达自己的愿望及意愿。

3、晨间活动遵守活动规则,不插队,在教师指定地点活动。

环境创设:

1、增加角色区小医院的材料,增加不同层次游戏材料。

2、增加美工区的幼儿作品,丰富幼儿对制作纸杯的创作经验。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:好快的信

目标:1.尝试运用现代科技传递信息
  2.体验用现代科技沟通的愉悦感

活动名称:分享

目标:1、 运用较连贯的语言表达自己是如何与同伴分享的,以及分享后的感受。

2、感受与他人分享物品与快乐时的积极情绪体验,培养幼儿与他人友好相处的能力

活动名称:萤火虫找朋友

目标:

1、理解故事内容,知道只有真心帮助别人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快乐。

2、学习小动物的语言,练习流利的、有语气的进行对话。

活动名称:树的作用大

目标:

1.理解故事资料,明白树能够防风、防沙、防尘。

2.探索树木的多种作用,萌发爱护树木的情感。

活动名称:机器人

目标:

1、能随着音乐有节奏地做模仿机器人的动作,表现音乐断顿的特点。

2、能大胆创编机器人其他动作,发展幼儿创编动作的能力和肢体的表现能力。

3、体验模仿活动的快乐。

户外活动

活动名称:小猫学本领

目标:1、练习用手脚着地,屈膝爬越各种障碍的本领。2、发展幼儿动作的灵敏性。

活动名称:乌龟搬家

目标:积极地参加活动并在游戏中感受匍匐爬行及团队合作的重要性

游戏名称:踩影子

目标:1、联系追逐跑和闪躲,2、在闪躲中感受运动带来的快乐。

游戏名称:大风和树叶

目标:练习在一定范围内四散的追逐跑。

活动名称:好玩的轮胎

活动目标:

1、尝试用轮胎平衡走、跳、滚等多种形式。

2、培养幼儿不怕困难勇敢合作的精神

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

能够手口一致的点数10以内的物体的量,并能说出总数

数字卡等点数材料

鼓励幼儿寻找自己的好朋友一起参与表演

区域2:

建筑区

指导幼儿自制玩教具“交通标志”的玩法。

自制交通标志、马路、大树、红绿灯等。

指导幼儿交通标志等玩教具的玩法。