2026年08月22日

想飞的熊

2015-05-19 13:36:05

【活动目标】
　　
　　1、学说语句：×××，我好想飞哦！你可以教我吗？
　　
　　2、懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具准备。
　　
　　【活动准备】
　　
　　1、多媒体课件，图片。
　　
　　2、操作单。
　　
　　【活动过程】
　　
　　一、引出故事《想飞的小熊》。
　　
　　1、出示小熊图片，引起兴趣。
　　
　　教师：有一个小熊朋友，它的名字叫贝儿，贝儿有个梦想，我们一起来看一看吧。
　　
　　2、讲述故事《想飞的小熊》。
　　
　　二、欣赏故事前半部分。
　　
　　学说“×××，我好想飞哦！你可以教我吗？”。
　　
　　1、教师引导幼儿看图讲述故事。
　　
　　教师：小熊都找了谁来帮忙？（花儿，小蜜蜂，小蝴蝶，小鸟）
　　
　　2、小熊贝儿是怎么对他们说的？
　　
　　3、练习说：×××，我好想飞哦！你可以教我飞吗？
　　
　　三、欣赏故事后半段，感受不怕失败，克服困难的情感。
　　
　　1、出示图片让幼儿观察小熊怎么了？
　　
　　教师：咦，我们一起来看看，小熊贝儿这是怎么了？
　　
　　2、教师带着幼儿看图讲述小熊学www.jy135.com飞共失败了三次。
　　
　　教师：小熊贝儿努力学飞，都失败了。你们觉得它还想学飞吗？（幼儿回答）
　　
　　教师：小朋友，你们有什么看好办法帮助小熊飞上天空？
　　
　　3、引导幼儿讨论如何为小熊加油。教师鼓励幼儿一起帮小熊想办法，让他飞起来。
　　
　　4、故事结果讲述。

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