一、活动意图:
幼儿在进入大班以后,语言表达能力得到不断的提高,但缺乏在众人面前讲话的机会,为了提高幼儿的表现能力和大胆、流利地向同伴表达自己的想法,为此为幼儿提供了这次展示的机会。
通过本次专题活动的开展,孩子们知道了自己是人群中的一个,是一个集体中的一员。让同伴之间有更深入的了解,同时也体验到了让别人认识自己并和大家做朋友的快乐。同时,这也为了大班毕业班的孩子即将面临的幼小衔接垫定了良好的基础。
二、活动目标:
1、能用流利顺畅的语言介绍自己的个人信息及兴趣爱好。
2、能大方自然,有一定的表情和动作。
三、活动时间:2016年 4月28日 下午2:30~3:00
四、活动形式:以班级的形式开展活动
五、活动地点:大三班活动室
六、活动准备: 相机。
七、参加人员:大三班全体师幼。
八、活动过程:
1、教师交代要求开始活动。
①按顺序上台,自然大方,声音洪亮,能加上表情和动作更好。
②别的小朋友介绍时能安静倾听,争当文明小观众。
2、幼儿上台,教师给幼儿拍照。
3、教师评选出前十名自我介绍比较好的幼儿并公布名单。
4、教师给获奖幼儿颁发奖状、留影。
九、教师总结